【摘要】《斑羚飛渡》語(yǔ)文初二說(shuō)課稿 一、教材分析: 1、教材的地位及課文特點(diǎn) 本單元編選了《珍珠鳥(niǎo)》、《斑羚飛渡》、《鷹》等六篇描寫(xiě)人類的生存伙伴——?jiǎng)游锏奈恼隆_@些文章不僅反映...
2024-12-03 02:42
【摘要】斑羚飛渡說(shuō)課稿 斑羚飛渡說(shuō)課稿1一、說(shuō)教材 (一)教材的地位及課文特點(diǎn): 本單元編選了《珍珠鳥(niǎo)》、《斑羚飛渡》、《華南虎》等五篇描寫(xiě)人類的生存伙伴—?jiǎng)游锏奈恼?。閱讀這些文章,不但...
2024-12-06 23:46
【摘要】《斑羚飛渡》說(shuō)課稿 作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備說(shuō)課稿,認(rèn)真擬定說(shuō)課稿,那要怎么寫(xiě)好說(shuō)課稿呢?以下是小編精心整理的《斑羚飛渡》說(shuō)課稿,希望對(duì)大家有所幫助。 《斑羚飛渡》說(shuō)課稿1 各位...
2024-10-03 14:16
【摘要】《斑羚飛渡》說(shuō)課稿新集中學(xué)白雪芹我是新集中學(xué)語(yǔ)文教師白雪芹,今天我為大家說(shuō)課的內(nèi)容是:新課標(biāo)人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第二十七課《斑羚飛渡》。以下我將從教學(xué)目標(biāo)-----教學(xué)重難點(diǎn)-----教法-----學(xué)法----教學(xué)程序等五個(gè)方面對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明。誠(chéng)請(qǐng)各位評(píng)委老師給予批評(píng)指正。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):整體感知課文,把握文章主題。2、能力目標(biāo):品味含義深刻的語(yǔ)句
2024-08-31 17:52
【摘要】正文:《斑羚飛渡》說(shuō)課稿 《斑羚飛渡》說(shuō)課稿1 各位評(píng)委、老師: 大家好!我今天所說(shuō)的課題是七年級(jí)下冊(cè)第六單元中的一篇課文《斑羚飛渡》,我將從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)五個(gè)方面對(duì)《斑羚...
2024-10-03 14:37
【摘要】正文:斑羚飛渡說(shuō)課稿 斑羚飛渡說(shuō)課稿(15篇) 斑羚飛渡說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 (一)教材的地位及課文特點(diǎn): 本單元編選了《珍珠鳥(niǎo)》、《斑羚飛渡》、《華南虎》等五篇描寫(xiě)人類的生存伙伴—?jiǎng)游锏奈?..
2024-10-06 04:45
【摘要】《斑羚飛渡》教案 《斑羚飛渡》教案1一、教學(xué)設(shè)想 本文描寫(xiě)的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。教學(xué)這篇文章,就是要讓學(xué)生在熟悉課...
2024-12-06 01:02
【摘要】《斑羚飛渡》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解課文內(nèi)容,有情朗讀,分析形象能力目標(biāo):抓住文中關(guān)鍵詞句深入分析,探究動(dòng)物身上折射的可貴品質(zhì),了解作者寫(xiě)這篇文章的意圖。情感目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):探究人與自然界其他生物和諧共處的重要性,強(qiáng)化學(xué)生珍愛(ài)動(dòng)物,善待動(dòng)物生命的意識(shí)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。教學(xué)重點(diǎn)??引導(dǎo)學(xué)生理解文章生動(dòng)的故事情節(jié),感受斑羚的精
2025-05-04 23:12
【摘要】第一篇:《斑羚飛渡》 《斑羚飛渡》講學(xué)稿 課型:新授執(zhí)筆:肖念審核:七語(yǔ)組時(shí)間:2011-6-8學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、整體感知,概括課文內(nèi)容,理解作者的思想感情。 2、品味生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,感受斑羚...
2024-10-03 14:36
【摘要】有一次森林里發(fā)大火,這場(chǎng)大火把一個(gè)螞蟻家族圍困在中央,于是螞蟻家族不得不進(jìn)行一次大規(guī)模的遷徙,可是面對(duì)這熊熊燃燒的大火,螞蟻家族是怎么逃出這個(gè)火海的呢?它們迅速抱成一個(gè)球體,為了那一線生的希望,向火海滾去,伴著一陣噼哩啪啦的聲響,外層的螞蟻燒焦了,但是它們還是繼續(xù)向前滾去,噼哩啪啦的聲音一直響著,直到它們滾出火海,最后只剩下
2025-08-07 10:28
【摘要】——《斑羚飛渡》舒蘭市第十三中學(xué)蘇禹銘目錄★作品名稱★作品內(nèi)容★作品中最出色的地方★作品中需要改進(jìn)的地方作品名稱《斑羚飛渡》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《斑羚飛渡》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)
2025-07-20 19:24
【摘要】斑羚飛渡教學(xué)目標(biāo)1、整體感知課文,把握文章主旨。2、抓住文中的關(guān)鍵詞句深入分析,探究動(dòng)物身上折射的可貴的品質(zhì),了解作者寫(xiě)這篇文章的意圖。3、探究人與自然界其他生物和諧共處的重要性,強(qiáng)化學(xué)生真愛(ài)動(dòng)物,善待生命的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)整體感知課文,理解斑羚在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出的美德,品味生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,感受斑羚的精神教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生“珍愛(ài)生命,善待生命”。教學(xué)方法朗讀
2025-04-20 01:50
【摘要】生命的壯歌有一位南美洲森林旅行者親眼目睹了一個(gè)壯烈的場(chǎng)面:一群螞蟻被野火包圍了,火圈在迅速地縮小,黑壓壓的蟻群瞬間將葬身火海。這時(shí),螞蟻群很快地聚集到一起,抱成一個(gè)巨大的螞蟻團(tuán),螞蟻團(tuán)順著地勢(shì)向小河的方向滾去。熊熊的烈火燒焦了螞蟻團(tuán)外圍的螞蟻,螞蟻身體不斷發(fā)出爆裂的聲音。但燒焦的螞蟻一點(diǎn)也沒(méi)有松動(dòng),螞蟻團(tuán)迅速地滾過(guò)了火
2024-11-25 03:23
【摘要】第一篇:《斑羚飛渡》練習(xí) 《斑羚飛渡》練習(xí) 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.選出下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)。() A.狩獵(sh?u)斑羚(línɡ)剖開(kāi)(pōu) B.戛洛山(ɡ?。?duì)峙(shì)姑妄(w...
2024-10-03 14:29
【摘要】第一篇:斑羚飛渡讀后感作文讀斑羚飛渡有感 斑羚飛渡讀后感作文讀斑羚飛渡有感 斑羚飛渡讀后感作文列表無(wú)私的愛(ài)――讀《斑羚飛渡》有感 這個(gè)暑假我讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)讓我深有體會(huì)再次讓我了解了愛(ài)的無(wú)...
2024-10-25 00:07