20xx年幼兒教師師德師風演講稿(參考版)
2024-12-02 22:14本頁面
【正文】 我們當然不能說他們的行為值得效仿，但的確該引起我們的深思。稍不小心，老師們便會踏入雷池，成為千夫指。尤其是被稱作禮儀之邦的中華民族，從古至今，教育者們都用自己的氣節(jié)操守人格教育感染、薰陶了一代代的仁人志士，給后人樹起了師德的豐碑?！ 煹逻@個詞，只要在百度搜索欄里一鍵入，馬上會有成千上萬條信息鋪滿屏幕，讓你應接不瑕，隨手點開幾條鏈接，總會發(fā)現(xiàn)大同小異。錯用《給教師的一百條新建議》的作者鄭杰老師的一句話，我不能保證我所說的每句話都正確，但我能保證我每句話都出自真誠。 我的演講完畢，謝謝大家的聆聽!20xx年幼兒教師師德師風演講稿篇3 作為一個工作還不滿兩年的新老師，我不敢在各位前輩們面前大肆談論師德的內涵和外延。因為隨著社會發(fā)展，人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質也越來越高。幼兒離園時，老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒，老師要及時打電話給家長，問候幼兒，并詢問孩子的身體健康狀況。對于能力強的幼兒要給予表揚和肯定，對于能力弱的幼兒要進行輔導和鼓勵。早操活動后，要督促幼兒多喝開水，對有汗的幼兒及時督促換
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