20xx年北師大版小學五年級數(shù)學下冊第十冊教案教學計劃(參考版)
2024-12-02 22:04本頁面
【正文】 復習期末檢測統(tǒng)計 17百分數(shù)的認識15長方體（二） 分數(shù)除法 長方體（一） 分數(shù)乘法 課時數(shù) 容內(nèi)間加強與家長的配合，幫助潛能生從態(tài)度到習慣，從上課到家庭作業(yè)的指導，形成合力。能在較短的時間里，較好的全面的完成練習題。設計提問、設計練習、分析內(nèi)容注意選擇性問題。讓學優(yōu)生和學困生結對，達到手拉手同進步的目的。五、培優(yōu)輔困工作：優(yōu)生名單：學困生名單：培優(yōu)工作：確定優(yōu)生，重點輔導，在學習態(tài)度上提出更嚴格的要求，在學習內(nèi)容上，除了要求優(yōu)生更好地完成學習任務外，可以針對不同的學生情況，給出不同的訓練內(nèi)容，讓他們揚長避短，爭取更大的進步。第五、關注學生非智力因素，通過表揚、激勵的機制激發(fā)學生的學習熱情，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。第三，學生根據(jù)上學期成績建立目標，進行談話，讓每個學生都給自己定一個可以達到的目標。并進一步加強學習方法的滲透與指導，對學困生實行個別輔
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