重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期能力檢測試題-滬教版(含答案)(參考版)
2024-11-26 01:20本頁面
【正文】 、蘇州園林等五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。把細(xì)沙比作玉屑、銀末擔(dān)心 誰都想 對(duì)三亞的喜愛海南 桂林山水n 豎折 華誕 誕辰等 不屑——鄙夷 嘲笑——譏諷 純潔——純凈 略 略 C 略充滿（彌漫等） 搖擺（搖晃等）藍(lán)天 大海 白鷗 椰樹 沙灘海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。 莊重 說明 資 zh225。3．能夠針對(duì)兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法，言之成理，語句通順者即可給分。2．這則故事給我們的啟示是說明社會(huì)環(huán)境與一個(gè)人、特別是青少年的成長有直接的關(guān)系。 3．C第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲辜負(fù) 收斂 過濾 參差不齊 咽喉 眷戀 妨礙 玉琢冰雕答案如下：1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2．支體（肢） 名義（ √ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3．予備（預(yù)） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4．白瓷碗（√ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）D,A鍥而不舍,標(biāo)新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）略記 新 恨 開 山 盡 熱 天 義 生 別 格1．C可以寫自己所見的或所聞的，要寫出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)450字以上。 美無處不在，生活中處處都有美。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如___________、_____________、___________等?！癬________”、“__________”等心理描寫，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。用“ _______”畫出文中一個(gè)比喻句。寫出下列詞語的近義詞。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 閱讀短文，完成練習(xí)。你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________用“ ______”畫出描寫百合花的價(jià)值與野草不一樣的句子。在文中找出兩對(duì)近義詞?！?劃去括號(hào)中不正確的字詞或
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