長春版小學(xué)六年級語文下學(xué)期綜合檢測試卷-附解析(參考版)
2024-11-26 01:18本頁面
【正文】 ‘’‘’。 可以從多方面切入評論：如社會引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；旅游景區(qū)，應(yīng)有文化品位。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）1. 指蝴蝶在下雨天無處可躲2. 她們的身體是那樣輕盈，載不動一個水點；她們身上的彩粉是那樣的素潔，一點水都不能玷污；她們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？3. 、反復(fù) 4. 對蝴蝶的關(guān)心和喜愛，對自然界小生命的擔(dān)憂和關(guān)注。故園無此聲。對自己的才能要有恰如其分的估計。 要求：卷面整潔、字體工整，不少于500字。 （ ）——（ ） （ ）—— （ ）讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅強決心。用“﹋”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。按原文內(nèi)容填空。遇到困難，他總是想∶這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。白天，他攀山越嶺勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算。塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（ ）鏟平，哪里要把（ ）改小，都要經(jīng)過勘測，進行（ ）計算。 文氣究竟從何而來呢？《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。 莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學(xué)獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映?！拔脑贰蔽膶W(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)。A．巧設(shè)懸念，引人入勝 、反復(fù) 4. 你體會到作者要表達一種什么樣的感情和思想？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀材料,回答問題。3. 這段話在表達
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