重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期考前檢測(cè)試卷-人教版(含答案)(參考版)
2024-11-26 00:43本頁面
【正文】 應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過的書，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫我所要寫的東西。 ②經(jīng)書讀的少 。略瑕 策 僥 嬉（1）C （2）A （3）B （4）B 白白地 《漢樂府 （4）鐵公雞答案如下：（1）哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善施教化；無窮的源泉 母親的情懷；背景 舞臺(tái) （2）法國 “短篇小說之王” 《羊脂球》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》等（3）和煦的春風(fēng) 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特別茂盛 特別衰敗 不迎風(fēng)吐艷 韌性可貴 地圖 荇藻 墨竹三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）示例1：背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費(fèi)門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡(jiǎn)潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎(jiǎng) 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詞句簡(jiǎn)潔，能夠體現(xiàn)標(biāo)語的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對(duì)偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞句精警。 （2）東道主一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。)不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲略相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）記 新 恨 開 山 盡 熱 天 義 生 別 格使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。) 計(jì)較(jiǎo ji224。) 寺院(s236。） 含糊(h s249。（500字以上）。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點(diǎn)。作者為什么說自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，他舉了幾個(gè)事例？請(qǐng)概括寫出來。（3分）愛惜（ ） 充實(shí)（ ） 假使（ ） 驚險(xiǎn)（ ） 慚愧（ ） 鞭策（ ）“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。這兩句出自（ ），前兩句是（ ）你還能寫出珍惜時(shí)間的名句是（ ）。后來的時(shí)作時(shí)輟（4）時(shí)作時(shí)輟（ ） A、休息 B、停止 C、繼續(xù)“少壯不努力，老大徒悲傷。為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。健康的身體是做人做事的本錢。老來打過幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。我在學(xué)校讀書的時(shí)候，有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，我踢破過幾雙球鞋，打斷過幾只球拍?，F(xiàn)在我要讀的書太多，深感時(shí)間有限。我出國留學(xué)的時(shí)候，我父親買了一套同文石印的前四史，塞滿了我的行筐的一半空間，我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。五十以學(xué)易，可以無打過矣，我如今過八十，還沒有接觸過《易經(jīng)》，說來慚愧。我年過三十才知道讀書自修的重要。然而悔之晚矣。假使年輕的時(shí)候鞭c232。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長久，十分驚險(xiǎn)。” ③例如我翻譯莎士比亞，本來計(jì)劃于課余之xi225。但是我沒有這樣做。我不打麻將，我不經(jīng)常聽?wèi)?、看電影，幾年中難得一次，我不長時(shí)間看電視，通常只看半個(gè)小時(shí)，我也不串門子閑聊天?？墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事，學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問，充實(shí)自己，幫助別人，使生命有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。因?yàn)闀r(shí)間即生命。 時(shí)間即生命 梁實(shí)秋 ①最令人怵目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下地移動(dòng)，每移動(dòng)一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟
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