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正文內(nèi)容

重點(diǎn)落實(shí)內(nèi)容檢查情況報(bào)告與重點(diǎn)項(xiàng)目“幼兒趣味體能活動(dòng)”工作總結(jié)匯編(參考版)

2024-11-26 00:14本頁(yè)面
  

【正文】 。了解幼兒的年齡特點(diǎn),科學(xué)地分析幼兒的游戲行為,給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),幫助孩子進(jìn)一步發(fā)展游戲,推進(jìn)游戲。自由、自發(fā)、自主是游戲的本質(zhì)特征,在體能活動(dòng)中,如何做游戲中的教師?這是值得我們有所思考。從而讓孩子們自由、自主、自發(fā)進(jìn)行“趣味體能活動(dòng)”。我們將針對(duì)中班幼兒動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn),我們創(chuàng)設(shè)游戲的情景,讓幼兒扮演其中的角色,從而激發(fā)他們參與游戲的興趣。而且針對(duì)大、中兩個(gè)年齡班的特點(diǎn),我們還各有側(cè)重。孩子們第一次活動(dòng)時(shí),就被各種各樣的材料吸引。三、初步取得成效準(zhǔn)備充分,扎實(shí)開(kāi)展。各班在開(kāi)展體能活動(dòng)的過(guò)程中,教師應(yīng)在充分尊重幼兒自主游戲的基礎(chǔ)上,捕捉教育契機(jī),探索在游戲中生成教學(xué)(個(gè)別指導(dǎo)和集體教學(xué))活動(dòng),以開(kāi)展此類現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)支持和擴(kuò)展幼兒的游戲經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮集體教學(xué)的“點(diǎn)睛”作用。成立業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教主任和骨干教師為一體的重點(diǎn)項(xiàng)目研究小組,制定好實(shí)施計(jì)劃。游戲中教師應(yīng)以《指南》中的典型表現(xiàn)為支撐對(duì)幼兒活動(dòng)進(jìn)行觀察,做到觀察有目的、觀察有重點(diǎn)、觀察有記錄。班級(jí)層面:各帶班教師在組織開(kāi)展指導(dǎo)幼兒體能活動(dòng)的過(guò)程中做到前預(yù)測(cè)、中觀察、后反思。每一活動(dòng)區(qū)塊有固定的兩位教師負(fù)責(zé),教師在幼兒活動(dòng)的過(guò)程中積極觀察幼兒游戲行為,每隔一段時(shí)間對(duì)活動(dòng)的游戲材料及時(shí)調(diào)整,讓幼兒在原有基礎(chǔ)上得到新的學(xué)習(xí)與發(fā)展。初步設(shè)置了五塊趣味體能活動(dòng)區(qū):投擲樂(lè)園、百變?cè)煨?、定向?qū)毜龋o幼兒合理安排趣味體能活動(dòng)的時(shí)間,保證幼兒充分地活動(dòng)。三、具體措施確保幼兒每天有1小時(shí)以上的體能活動(dòng)時(shí)間。:增強(qiáng)幼兒的體質(zhì);增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);增強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力。并請(qǐng)其他老師全力配合,確保項(xiàng)目早開(kāi)始、早投入、早開(kāi)展。經(jīng)過(guò)多次研討,確立項(xiàng)目標(biāo)志與運(yùn)動(dòng)標(biāo)志的設(shè)計(jì)。負(fù)責(zé)對(duì)“趣味體能活動(dòng)”項(xiàng)目分進(jìn)行全程督促、準(zhǔn)備材料,促進(jìn)項(xiàng)目的順利開(kāi)展。劃分五個(gè)區(qū)域:超級(jí)快遞員、勇敢小兵、投擲樂(lè)園、百變?cè)煨?、定向?qū)殹,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、成立項(xiàng)目研修小組為保證特色項(xiàng)目活動(dòng)的正常有序開(kāi)展,我園特成立園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教主任為副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、骨干教師為組員的項(xiàng)目研修小組。重點(diǎn)項(xiàng)目“幼兒趣
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