秋季幼兒園園務計劃與秋季幼兒園園長個人工作計劃匯編(參考版)
2024-11-23 04:46本頁面
【正文】 。實施工作規(guī)范化，有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象，杜絕了推諉扯皮，便于檢查評比，從而確保了工作質量和工作效率。這是規(guī)范化管理的核心。我們在確定任務是人員的基礎上，明確每項任務完成的具體時間，不拖、不等。在定任務的基礎上，確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人，使全園各個崗位的工作都做到責任到人，任務到人，一日工作清楚明了。把全園所有崗位的工作都逐一立項，比如班級從早七點半到晚七點半下班，一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務都一一立項。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務、定時間、定人員、定標準”。（四）加強幼兒園的管理，為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備。第四、鼓勵教師搞課題實驗研究。第三、改革教學手段。第二、瞄準當前教學的熱點問題，開展專題研究，改進教學結構，優(yōu)化教學過程，改革教學方法，克服課堂教學中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象，貫徹教為主導、學為主體的原則，突出幼兒的主體地位，激發(fā)的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，教給幼兒學習的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。（三）教育科研工作. 目前，幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題，要解決這些問題，必須走科研興教之路。組織教師到省十佳幼兒園參觀學習，業(yè)務骨干赴外地進修學習，取人之長、補己之短。同時，通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人，發(fā)揮他們的示范作用，實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”，抓好“名師工程”建設，切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。進一步開展“說課講課評課”三位一體的教學研究活動。加強理論學習，提高業(yè)務素質。以重大節(jié)日和集體活動為契機，開展相關的活動，以加強對幼兒的思想教育。在開學的第一周，我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點，根據(jù)
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