美術班學員個人工作總結與美術編輯年度個人工作總結20xx年匯編(參考版)
2024-11-23 04:39本頁面
【正文】 。首先明確這頁文字和插圖的功能，如果主要以插圖為主，文字只是起到補充的作用，調整文字的大校如果插圖只是裝飾花邊的功能，那么調整插圖讓他弱下去?？扇绻麍D和文字都不想舍棄空間，那只能白辛苦一場了。如果在一張白紙上布漫了蠅頭小字，看時間長了，很多人都會產生視覺疲勞，尤其我們的雜志面對的是小學生，他們比成人更沒有耐性去面對滿版的文字，而插圖就有緩解閱讀壓力的好處。如果在做了這些努力后，仍然有閱讀的困難，干脆去掉文字下面的背景插圖。a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難，也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。插圖在兼顧了以上的這些要求后，出現(xiàn)的畫面就是出色的傳達了文字的深層內容了。如果一個插圖只是表現(xiàn)文章中的一段文字和一個場景，那要想用圖來打動讀者，那是很難的。幽默荒誕類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快，純度對比強烈的風格就能和文字相得益彰。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風格(如。美學大師朱光潛說過：“美術作品之所以美，不是只是在表現(xiàn)的一部分，尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無窮的一大部分，這就是所謂的無言之美。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界?？傊?，對于插圖來說，不一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達文字的內容就可以。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很好的例子，國畫中用色很少，用的最多的就是“墨色”，國畫中“墨”與“色”是相通，而墨分五色(其實不止)，表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調灰暗。自己總結了一些解決的方法，雖然不是很成熟但通過互相交流可以起到些許作用也是不錯的。今天我們相聚咸寧學院，明天我們將走上各自的崗位，但我們永遠會記住我們的學校，我們的老師，我們的學員，我們的校友，以及“國培”帶的我們的收獲與期望。作為一名“國培”學員，我深深地感謝咸寧學院領導的關心和支持，感謝各位老師的精心指導和
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