教育系統(tǒng)團委年終工作總結(jié)與教育系統(tǒng)基層組織規(guī)范化建設(shè)意見匯編(參考版)
2024-11-23 04:29本頁面
【正文】 工作中強化執(zhí)行、落到實處，努力形成齊抓共管的工作格局，開創(chuàng)縣教育系統(tǒng)黨建工作新局面。 四、工作要求 各學(xué)校黨支部要按照黨建工作總體要求，結(jié)合本學(xué)校黨建工作突出的問題和不足以及年度工作重點認真擬定工作目標(biāo)任務(wù)，制定切實可行的實施方案，明確領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，有計劃開展相關(guān)工作。堅持把黨建工作經(jīng)費納入單位財政預(yù)算，原則上，要在工作經(jīng)費中劃撥單位工作人員工資總額的2%作為黨建工作經(jīng)費。定期組織各學(xué)校黨支部書記、黨建工作人員機研討黨建工作，建立集研討、決策、實施、督導(dǎo)“四位一體”的黨建工作研判督導(dǎo)機制。對各學(xué)校黨建執(zhí)行落實情況實施密集型不間斷督查、暗訪、通報，每年對執(zhí)行制度情況進行綜合評估，納入績效考核，增強制度執(zhí)行力，提升黨建工作規(guī)范化和制度化水平。 （二）制度保障。落實“雙向述職，開門述職”，黨組織書記述職報告嚴格按照要求撰寫。把抓黨建作為評價領(lǐng)導(dǎo)班子和考察識別干部的重要依據(jù)，將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨建工作納入考核問責(zé)范圍。完善黨組織書記負總責(zé)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部具體負責(zé)的黨建工作責(zé)任制。 三、保障措施 （一）組織保障。整合培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動，常態(tài)開展警示教育。鞏固深化“庸懶散浮拖”專項整治，廣泛開展“文經(jīng)我手無差錯，事交我辦請放心”活動，強化干部執(zhí)行力。制定干部請銷假、干部出勤考核等工作制度并嚴格逗硬落實，讓干部心存敬畏。 。 。 。認真貫徹落實中央、省、州、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項決策部署，以全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)社會公眾滿意度為目標(biāo)，強化責(zé)任落實，層層傳導(dǎo)工作壓力。各機關(guān)黨支部要嚴格規(guī)范組織生活會，每月必須召開2次黨小組會、2次支部委員會，1次黨員大會，每季度上一次黨課，參照群眾路線教育實踐活動做法嚴肅召開民主生活會。 。 。 (五)持續(xù)合力強擴面，促統(tǒng)籌規(guī)范化提升 。配齊配強學(xué)校黨建工作人員隊伍，至少選配1名優(yōu)秀教師擔(dān)任黨務(wù)干部，確保黨建工作專人負責(zé)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，加強典型宣傳，營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。黨員重大活動必須佩戴黨徽，亮明身份，接受監(jiān)督。（3）作用發(fā)揮“先鋒示范”。二是規(guī)范管理從嚴。一是思想教育從嚴。注重將不是黨員的青年教師培養(yǎng)發(fā)展成黨員。（1）發(fā)展黨員“控量提質(zhì)”。各學(xué)校要及時收集支部黨員信息，建立健全黨員個人檔案。學(xué)校黨支部原則上由學(xué)校校長擔(dān)任支部書記，校長不是黨員的特殊情況，可由素質(zhì)較高、黨性較強的學(xué)校中層以上管理人員擔(dān)任。 (四)持續(xù)發(fā)力抓提升，促隊伍規(guī)范化管理 。三是“走基層”全覆蓋。二是志愿服務(wù)全覆蓋。一是聯(lián)系群眾全覆蓋。對抓組織生活不力的黨組織書記，教育局黨組對其提醒談話；對提醒談話后3個月工作起色不明顯的，由教育局黨組書記進行誡免談話，并在全縣教育系統(tǒng)通報。二要嚴肅處置。重點執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、“三會一課”、黨性定期分析、民主評議黨員、黨員外出請假報告等制度。 。從嚴落實黨建工作責(zé)任制，堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同考核，把抓黨建工作作為各學(xué)校實績考評的重要內(nèi)容。對目前還沒有黨員且教師年齡偏大，發(fā)展黨員困難的村點小，按照就近原則，從所屬中心校選派黨建指導(dǎo)員，加強指導(dǎo)和交流來加快組織建設(shè)步伐。 。 (二)持續(xù)強力夯基層，促組織規(guī)范化運行 。落實學(xué)校黨支部書記黨建管理主體責(zé)任，建立和完善切合實際、務(wù)實管用的制度體系，規(guī)范管
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1