幼兒園安全工作匯報(bào)范文與幼兒園安全工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告匯編(參考版)
2024-11-23 04:18本頁(yè)面
【正文】 遇到新問(wèn)題時(shí)自主創(chuàng)新，做到人人有意識(shí)，人人負(fù)責(zé)任，細(xì)處著手，以小見(jiàn)大，建立長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)履行安全教育使命和職責(zé)。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。四、梳理問(wèn)題，靜心思考當(dāng)前，我國(guó)安全事故處于多發(fā)期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點(diǎn)和情況，我們要有慧眼洞察新問(wèn)題的出現(xiàn)，靜心思考，找尋行之有效的措施應(yīng)對(duì)。我們的工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的譽(yù)：開(kāi)園初就接待了公安部校園安全聯(lián)合檢查組的安全檢查，得到公安部檢查組的高度譽(yù)；開(kāi)園初，我園還被接待了省食品藥品監(jiān)督局的檢查，食品安全工作受到好評(píng)。我們的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和大力支持，接送幼兒基本都能夠按要求停放車(chē)子，有序進(jìn)出。孩子們還將演練方法教給家長(zhǎng)。掌握方法后，我們每月都分別開(kāi)展一次消防安全應(yīng)急演練和防震安全應(yīng)急演練。 （八）應(yīng)急演練常態(tài)化安全應(yīng)急演練是幫助師生掌握應(yīng)急逃生方法的最佳途徑，我園一直以來(lái)非常重視。如楊園長(zhǎng)執(zhí)教的“消防安全大課”、法制副園長(zhǎng)執(zhí)教的“安全教育課”。一種是安全教育大課。 （七）安全教育走進(jìn)每一個(gè)孩子 我們的安全教育通過(guò)兩種途徑進(jìn)行：一種是班級(jí)每月的安全教育課。專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們還會(huì)聯(lián)動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)大手牽小手的方式落實(shí)安全防控和安全教育。（六）多渠道安全宣傳，家校合一共筑安全防線 我們都會(huì)在開(kāi)學(xué)初致家長(zhǎng)一封信，提前做好各項(xiàng)安全宣傳工作，讓家長(zhǎng)了解幼兒園安全管理措施和實(shí)施方法，便于家園共同做好各項(xiàng)安全工作。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們都會(huì)在第一時(shí)間修復(fù)，保證用電安全。每日不使用時(shí)，操作人員及時(shí)關(guān)閉氣閥，并詳細(xì)記錄在安全記錄表中。食品進(jìn)貨規(guī)范、安全：所有食品供貨商與總園和沿江路分部保持一致，并嚴(yán)格執(zhí)行索證制度：如每個(gè)供貨商要提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照和食品合格證；蔬菜要提供農(nóng)藥檢測(cè)單，肉類(lèi)要提供檢驗(yàn)合格證，這樣保證了食品的新鮮和安全。有了這樣好的基礎(chǔ)，我們?cè)诠芾砩细右?guī)范、細(xì)致。食堂的布局是根據(jù)食品藥品監(jiān)督局的專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下設(shè)計(jì)，硬件設(shè)施按要求配備。當(dāng)幼兒需要在園服藥時(shí)，我們都要求家長(zhǎng)將藥包好標(biāo)注好服藥信息，同時(shí)還必須在班級(jí)《服藥記錄表》中填寫(xiě)清楚。當(dāng)孩子不舒服時(shí)，我們盡量要求孩子留在家里休養(yǎng)。由于我們的防范措施及時(shí)有效，開(kāi)園一年半沒(méi)有造成一起傳染病的爆發(fā)。如若不是傳染疾病，需持醫(yī)院診斷書(shū)入園。晨午檢是我園防范傳染病的重要途徑。消毒工作已常態(tài)化開(kāi)展：每天定時(shí)規(guī)范地通過(guò)84消毒液進(jìn)行桌面、櫥柜、把手、水龍頭、地面、毛巾、玩具消毒；通過(guò)紫外線燈進(jìn)行活動(dòng)室及臥室消毒；通過(guò)日照進(jìn)行書(shū)籍、玩具、毛巾消毒；通過(guò)消毒柜進(jìn)行餐具消毒。）登記預(yù)防接種信息（及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒漏種疫苗情況，督促家長(zhǎng)完善此項(xiàng)工作。校園是一個(gè)人員密集的集體環(huán)境，衛(wèi)生保健非常重要。封閉管理可以杜絕幼兒走失及可疑人員入園。家長(zhǎng)如果需要提前接，必需填寫(xiě)好《學(xué)生臨時(shí)出校園申請(qǐng)表》，得到班級(jí)老師認(rèn)可后方可入園接孩子。(三）校園封閉式管理 7:30—8:10是幼兒入園時(shí)間段，8:10—4:30，是幼兒在園時(shí)間段，我們的大門(mén)都是緊鎖的，嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們都詳細(xì)記錄在日排查記錄表中，并及時(shí)解決問(wèn)題，保證各部門(mén)電源關(guān)閉、水源關(guān)閉、氣源關(guān)閉、門(mén)窗關(guān)閉，公共區(qū)域無(wú)隱患。如有安全問(wèn)題，班主任要第一時(shí)間向分管園長(zhǎng)匯報(bào)，分管園長(zhǎng)將以最快的方式解決問(wèn)題。：班級(jí)是幼兒的直接活動(dòng)場(chǎng)地，班級(jí)的安全更為重要。這樣的排查既是安全檢查，同時(shí)也讓各部門(mén)的工作人員了解安全工作的重要，將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待
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