教育活動工作計劃書報告與教育活動工作計劃開頭范本匯編(參考版)
2024-11-23 04:16本頁面
【正文】 下半年，結(jié)合所學專業(yè)，邀請社會金融業(yè)知名人士和專家到我院，面對13級學生，組織首屆屆金融沙龍活動，讓同學們有機會與所學專業(yè)的知名人士及專家面對面的交流，提升對所學專業(yè)的興趣，了解未來社會的需求，明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的方向，堅定學習金融專業(yè)知識的信心。4月份結(jié)合“兩會”精神的學習和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育，開展“努力學習就是最好的愛國”大討論，制定人生發(fā)展目標。3月份組織開展“學雷鋒、講奉獻”用微笑面對人生的主題班會活動。依托金融專業(yè)特點和學生個性特長，圍繞“兩強”精神，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力，結(jié)合目前社會上對金融專業(yè)的需求，積極打造平臺、搭建項目，搞好策劃活動。為迎接13級新生的到來，做好充分的思想準備工作，做好學生組織遴選、納新工作，為學生自我教育、自我管理、自我服務奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。注重黨團組織、學生組織、班級骨干作用的發(fā)揮，有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔子，交任務。三、發(fā)揮學生骨干作用，不斷提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。上半年重點關(guān)注12級學生的思想引導，45月份開展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。抓好奉獻精神的主題教育活動，幫助學生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標和動力。突出奉獻教育，“兩強”精神，本著貼近學生，適應學生的觀點，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導，讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確的看待學習、生活中遇到的疑難問題，增強明辨是非的能力和解決問題的能力。二、遵循育人為本原則，突出奉獻精神的教育和培養(yǎng)。5月份系里組織開展一次“學知識、強本領(lǐng)、促兩強”讀書演講比賽活動。34月份結(jié)合“中國夢，兩強夢”首屆大學生讀書節(jié)活動，積極動員組織本系學生參與校團委組織的“十八大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。德育辦制定理論學習、宣傳計劃，組織金融系學生黨員、黨員積極分子、學生干部、骨干先行學習，
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