【正文】 。結(jié)合貫徹全省農(nóng)村教育工作會議精神，積極爭取各級政府支持消化債務(wù)，維護教育穩(wěn)定。同時要增加寄宿制學(xué)校管理人員，進一步改善學(xué)校服務(wù)設(shè)施，凈化育人環(huán)境和周邊環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍和人文精神。（五）從行評反映的難點問題整改，努力增加學(xué)校投入，切實改善辦學(xué)條件。高度重視，積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生防疫工作。嚴(yán)格實行食堂成本核算抽查制度，做到主副食定量保質(zhì)限價，衛(wèi)生、價廉、實惠。從今年暑期開始，抓好小學(xué)、初中、高中起始年級、起始學(xué)科的教師新課改培訓(xùn)工作；堅持以校本培訓(xùn)為主，大力開展崗位練兵和教學(xué)方法競賽活動，促進教師更新知識和教學(xué)方法，提高教學(xué)能力。加強心理健康教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。切實加強學(xué)校德育工作，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性。小學(xué)、初中、高中校長要認真履行教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任，強化教學(xué)過程管理，從基礎(chǔ)年級抓起，注重分層教學(xué)和因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)，建立提高教學(xué)質(zhì)量的良性循環(huán)體系。對中小學(xué)校長實行“四個一”的制度，即校長帶一門學(xué)科，坐陣一個年級，抓一個教研組，每個周聽評一節(jié)課。加大中小學(xué)收費的監(jiān)督和查處力度，教育局設(shè)立舉報電話和投訴箱，凡發(fā)現(xiàn)或有舉報亂收費行為的學(xué)校和教師，發(fā)現(xiàn)、舉報一起，查處一起，做到舉報必查，違規(guī)必究，校長免職，教師待崗。堅持完善學(xué)校收費責(zé)任制，加大違規(guī)收費的查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校收費公示制度，做到公示形式多樣化，收費依據(jù)、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、校長承諾四公開，全縣中小學(xué)收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和票據(jù)三統(tǒng)一，讓學(xué)生家長明明白白交錢，學(xué)校規(guī)規(guī)距距收費。設(shè)置違規(guī)亂收費“高壓線”，嚴(yán)把中小學(xué)收費項目標(biāo)準(zhǔn)關(guān)。加強教師管理評價改革研究，逐步完善科學(xué)客觀的教師工作評價方案，達到正確導(dǎo)向，激發(fā)工作活力，調(diào)動教職工積極性的目的。堅持和落實師德師風(fēng)“一票否決”制、監(jiān)督舉報制度、違規(guī)違紀(jì)查處制度和連帶責(zé)任追究制度，并與教師年度考核、評先表模、評職晉級、教師聘用直接掛鉤，結(jié)硬帳、真兌現(xiàn)。注重總結(jié)先進典型，大力宣傳先進事跡，在全縣教師中形成崇尚先進、弘揚正氣、甘于奉獻的良好風(fēng)氣。堅持不懈地加強師德師風(fēng)教育，樹立以身立教、為人師表的新形象。對中小學(xué)管理開展經(jīng)常性督查和解剖分析，提出診斷措施；繼續(xù)推行整改督辦制度，對存在問題的學(xué)校下達整改督辦通知書，限期整改，由聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機關(guān)干部跟蹤督辦；推行行風(fēng)整改反饋卡制度，對教育行風(fēng)中存在的問題，件件建立整改反饋卡，做到件件能落實，直到社會滿意為止。嚴(yán)格實行學(xué)校經(jīng)費支出審批制度，加大學(xué)校會計的經(jīng)常性培訓(xùn)和財務(wù)管理的檢查與審計力度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對違規(guī)違紀(jì)資金及時清退和收繳。加大學(xué)校財務(wù)管理力度。加大校長用人管理的監(jiān)督力度。實行校務(wù)公開和陽光作業(yè)。在述職基礎(chǔ)上，教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織考核和群眾評議，對考核不合格的校長一律就地免職。建立校長述職和分級考核制度。（一）從教育行風(fēng)的關(guān)鍵問題整改，堅持從嚴(yán)治教，強化教育監(jiān)管。但是，教育事業(yè)是一項事關(guān)千家萬戶切身利益、倍受社會關(guān)注的工作，全社會對教育行風(fēng)寄予較高的期望和要求。開展了發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，反對鋪張浪費、貪圖享受、不思進取的腐敗作風(fēng)。充分發(fā)揮關(guān)工委在青少年教育中的積極作用，使他們老有所為，老有所用。發(fā)揮工會自身應(yīng)有的職能作用，維護教職工的合法權(quán)益和加強對行政工作的民主監(jiān)督。今年縣直教育單位共有9名同志轉(zhuǎn)為正式黨員，有10名同志被吸收為中共預(yù)備黨員，今年“七一”教育系統(tǒng)召開了紀(jì)念大會，表彰了“五好”黨組織兩個、優(yōu)秀黨務(wù)工作者15名、優(yōu)秀黨員40名。在黨員教師中開展以體現(xiàn)黨員的模范帶頭作用的“五個一”活動，即每個黨員教師上一節(jié)精品（公開、示范）課，幫扶一名學(xué)困或生活困難的學(xué)生，幫助或聯(lián)系培養(yǎng)一名青年教師，結(jié)合工作撰寫一篇論文，向?qū)W校提一條合理化建議。以校長任期目標(biāo)責(zé)任制、校長評議制和校長引咎辭職制、“一票否決制”、教學(xué)事故責(zé)任追究制為抓手，強化了學(xué)校干部的管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)黨組織、黨員干部開展了深入農(nóng)戶，幫助農(nóng)民上項目、搞培訓(xùn)、促就業(yè)。（八）加強學(xué)校黨建和工會工作，為教育的發(fā)展提供強有力的群眾基礎(chǔ)和組織保證。積極爭取政策努力使農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生逐步享受到“兩免一補”（免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費）。實行校務(wù)公開，重大事情實行公示制，主動接受全體教職工監(jiān)督；定期召開民主生活會，及時搜集教師意見和建議；建立領(lǐng)導(dǎo)與教師對話制度，對教師不理解的問題，學(xué)校認真做好解釋工作，消除教師與學(xué)校之間的隔閡。各學(xué)校開展“每位教師幫助轉(zhuǎn)化12名后進生，每位教師幫扶1名貧困生”的活動，受到學(xué)生普遍歡迎。建立了多形式全方位的對話、溝通、交流機制，大興民主之風(fēng)，積極倡導(dǎo)換位思考，增進相互了解和理解。加強機關(guān)股室和學(xué)校各部門的工作整合和協(xié)調(diào)工作，做到大事要事集體上。嚴(yán)格堅持局領(lǐng)導(dǎo)班子成員包片聯(lián)校制度，做到班子成員每人聯(lián)系2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所學(xué)校，每月下鄉(xiāng)到校調(diào)研2天時間。這三大項目到位實施后，將會使農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件得到極大的改善。我們搶抓了國家加大對中西部農(nóng)村義務(wù)教育增加投資的機遇，結(jié)合本縣實際認真擬定了項目規(guī)劃，進行了項目的前期爭取工作。對學(xué)校的新建項目我們嚴(yán)格按照“四制”辦法進行管理，即實行了項目法人責(zé)任制、工程發(fā)包招標(biāo)制、建設(shè)質(zhì)量終身制、管理責(zé)任追究制。（六）竭力抓好教育項目管理和爭取工作，致力改善辦學(xué)條件。實行了安全事故責(zé)任追究制度，將學(xué)校的安全管理納入單位和個人的考核內(nèi)容，在評優(yōu)評先、晉級晉職中對安全責(zé)任事故的單位和領(lǐng)導(dǎo)實行一票否決制。各學(xué)校均配備了消防設(shè)備，鼓勵家長對學(xué)生投保平安險，各學(xué)校同衛(wèi)生部門聯(lián)手，設(shè)立了兼職衛(wèi)生教師，定期到學(xué)校進行衛(wèi)生知識教育，各學(xué)校并準(zhǔn)備了一些必要的應(yīng)急藥品。禁止學(xué)生乘座“三無”車輛，放假前，縣直學(xué)校堅持分批放假，避免乘車高峰，同時交警上路，對各種車輛進行安全檢查。配合工商部門對校區(qū)的經(jīng)銷點進行了執(zhí)法檢查，堅決杜絕過期用品在學(xué)校市場上流通。三是著力構(gòu)建了事故防范機制。二是著力構(gòu)建了安全管理機制。一是著力構(gòu)建了安全責(zé)任機制。教育局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣直教育單位的經(jīng)費管理建立了年度審計制度、離任審計制度、專項審計制度。在歸州鎮(zhèn)召開了全縣教育財務(wù)整頓會議，并邀請了縣檢察院、財政局、審計局的領(lǐng)導(dǎo)對與會人員就預(yù)防職務(wù)犯罪、政府采購、“收支兩條線”、財務(wù)審計等工作進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對香溪小學(xué)賦有管理責(zé)任的校長進行了撤職處分，并對違紀(jì)事件在全縣進行通報。（四）堅持標(biāo)本兼治,狠抓了學(xué)校收費和財務(wù)整頓工作。教育局組織專班，對相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了綜合考核。2月23日，我們參照村委會選舉法，成功地在縣二中推選出了我縣教育史上的第一位海選校長，以此拉開了全縣教育人事制度改革的序幕，創(chuàng)造了全縣企事業(yè)單位民主政治建設(shè)的先河。全縣共評選出十名德育校長，評選出縣級最滿意學(xué)校20所，最滿意的教師100名，99%的教師被評為滿意或最滿意的教師，100%的學(xué)校被評為滿意或最滿意的學(xué)校。在全縣開展了萬名家長評教師和5萬名學(xué)生評教師活動，自覺接受群眾和學(xué)生監(jiān)督。開展了以爭創(chuàng)“人民滿意學(xué)?！薄ⅰ叭嗣駶M意教師”為主題的“三愛”（愛學(xué)校、愛崗位、愛學(xué)生）教育活動。抽調(diào)了專人，組建了專班，進行了專項治理，重申了教育系統(tǒng)“五條禁令”，加大了違紀(jì)違法行為的懲處力度。（三）突出“三項整治”,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)和民主治校工作。進一步疏通了職業(yè)教育的“出口”，三月上旬，縣職教中心成立了職業(yè)介紹所，走在了全市及全省同類學(xué)校的前列，并成立了農(nóng)民培訓(xùn)和崗位職業(yè)培訓(xùn)中心，與市場接軌，更好地為“三農(nóng)”服務(wù)?；緦崿F(xiàn)了高考目標(biāo)。加強了教學(xué)視導(dǎo)工作，積極推行有效教研、服務(wù)教研，教研人員堅持深入基層，進入課堂，調(diào)查教學(xué)現(xiàn)狀，研究教學(xué)動態(tài)，指導(dǎo)教學(xué)改革。加強動員，鼓舞士氣，3月7日，我們召開了20*年高考誓師大會，三所高中畢業(yè)班教師，在一起交流經(jīng)驗，并提出了20*年高考的奮斗目標(biāo)。圍繞中考、高考定目標(biāo)、添措施，大力實施高考“金牌”戰(zhàn)略。（二）狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，增強教育為經(jīng)濟和社會服務(wù)的功能。大力實施全面均衡教育，基本形成科學(xué)、人本、公平的素質(zhì)教育格局；力爭進入全省山區(qū)教育強縣行列，基本普及高中階段教育；努力適應(yīng)全縣經(jīng)濟發(fā)展，實行三教統(tǒng)籌，基本建成全民終身教育體系；積極探索辦學(xué)模式改革，基本走上以政府辦學(xué)為主、公辦