教育局七一活動方案推薦與教育局業(yè)績診斷實(shí)施方案匯編(參考版)
2024-11-23 04:14本頁面
【正文】 ：機(jī)關(guān)各科室5月底完成設(shè)崗、定崗及崗位認(rèn)領(lǐng)工作，6月進(jìn)行首次診斷工作；各直屬單位8月底完成崗位職責(zé)完善和修訂工作，9月進(jìn)行首次診斷工作。 《不斷改進(jìn)工作業(yè)績診斷表》統(tǒng)一分為A表、B表、C表、D表、E表、F表。 、公正的做好診斷工作，確保診斷結(jié)果真實(shí)、有效。 六、診斷工作要求 、機(jī)關(guān)各科室要充分認(rèn)識診斷工作的重要性，認(rèn)真做好宣傳、組織工作，按規(guī)定的內(nèi)容和程序流程進(jìn)行操作，充分利用好診斷結(jié)果，切實(shí)發(fā)揮診斷工作在明確崗位職責(zé)、落實(shí)重要工作，幫助組織和個(gè)人改進(jìn)工作態(tài)度和作風(fēng)，增強(qiáng)組織的向心力和凝聚力，提高組織和個(gè)人業(yè)績等方面的積極作用。 五、診斷結(jié)果的使用 通過自我體檢和診斷，形成自我激勵(lì)機(jī)制，不斷修正、明確努力和發(fā)展方向，不斷強(qiáng)化組織價(jià)值觀和愿景目標(biāo)，增強(qiáng)組織凝聚力，提升個(gè)人和組織業(yè)績水平。 終結(jié)性診斷：次年7月份，根據(jù)過程性診斷和學(xué)期性診斷結(jié)果，對個(gè)人和組織進(jìn)行終結(jié)性診斷，確定診斷結(jié)果，提出整改措施。 教育局機(jī)關(guān)診斷辦法：一、個(gè)人自診，被診斷人對一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)及自我診斷；二、對個(gè)人他診，包括科室成員之間相互診斷，直屬單位對口部門工作人員（不少于3人）對相應(yīng)機(jī)關(guān)科室工作人員進(jìn)行診斷；三、對科室診斷，科室成員、直屬單位對口部門工作人員對相應(yīng)機(jī)關(guān)科室進(jìn)行診斷；四、對個(gè)人及科室診斷的確定并反饋，由科室長匯總并確定科室成員的診斷結(jié)
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