教管辦工作總結(jié)暨下半年工作要點(diǎn)與教紀(jì)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)開(kāi)展實(shí)施方案匯編(參考版)
2024-11-23 04:14本頁(yè)面
【正文】 ?！白黠L(fēng)建設(shè)活動(dòng)”的各個(gè)階段，都要有群眾參加，充分征求群眾意見(jiàn)，把事關(guān)群眾切身利益和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,作為重點(diǎn)解決的問(wèn)題。建立群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)制度。各高校紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部，都要根據(jù)自身工作的特點(diǎn)，研究制定黨風(fēng)政風(fēng)聯(lián)系點(diǎn)制度和聯(lián)系困難戶制度。“作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”結(jié)束后，各單位要認(rèn)真總結(jié)，寫(xiě)出專題報(bào)告，報(bào)教育紀(jì)工委。要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾的積極性，促進(jìn)各項(xiàng)工作，切實(shí)做到兩不誤，兩促進(jìn)。以“作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”為動(dòng)力，促進(jìn)各項(xiàng)工作。健全完善制度。各高校紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在下功夫抓好本部門(mén) “作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的過(guò)程中，要以普通黨員身份參加 “作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭查找問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭制定和落實(shí)整改措施，帶頭樹(shù)立良好作風(fēng)，在“作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”中要先學(xué)一會(huì)，先做一會(huì)，以身作則，率先垂范，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，突出領(lǐng)導(dǎo)干部抓班子帶隊(duì)伍的示范作用。各高校紀(jì)委主要負(fù)責(zé)同志是本部門(mén)“作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”的第一責(zé)任人，對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)負(fù)有直接責(zé)任，要集中精力親自抓；其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)“作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”負(fù)有督查指導(dǎo)責(zé)任，要結(jié)合分工協(xié)助抓，形成一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。對(duì)具備整改條件的問(wèn)題，要馬上整改；對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題，要限期整改；對(duì)應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要向自治區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察廳說(shuō)明情況，采取措施逐步解決。整改方案要具體實(shí)際，有明確的要求及完成時(shí)限，確保對(duì)評(píng)議階段提出的具體意見(jiàn)和建議做到事事有著落，件件有回音。每個(gè)派駐機(jī)構(gòu)干部都要針對(duì)群眾提出的意見(jiàn)、民主評(píng)議中反映的問(wèn)題和評(píng)議意見(jiàn)，以及自我剖析中查找出的問(wèn)題，制定整改措施。對(duì)涉及群眾切身利益的問(wèn)題、影響紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)履行職能的突出問(wèn)題，要作為整改的重點(diǎn)高度重視，一個(gè)一個(gè)地研究解決。第三階段：集中整改、建章立制（3周左右）進(jìn)一步歸納梳理意見(jiàn)建議，確定整改提高重點(diǎn)。通報(bào)民主評(píng)議黨員的主要內(nèi)容包括：專題生活會(huì)的基本情況，黨員對(duì)存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和整改意見(jiàn)以及今后的努力方向，領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題、整改措施以及其它需要說(shuō)明的問(wèn)題。通報(bào)評(píng)議情況（3月31日—4月2日）民主評(píng)議告一段落后，要以會(huì)議或書(shū)面等形式，通報(bào)民主評(píng)議黨員干部和專題生活會(huì)情況。提出評(píng)議意見(jiàn)（3月26日—3月28日）專題生活會(huì)后，要根據(jù)黨員干部個(gè)人講評(píng)、互評(píng)的情況以及征求到的意見(jiàn)和干部的一貫表現(xiàn)，對(duì)照“作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”的具體要求，對(duì)干部做出綜合評(píng)價(jià)，實(shí)事求是、客觀公正地提出對(duì)每個(gè)干部的評(píng)議意見(jiàn)。黨員干部之間開(kāi)展批評(píng)要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，本著對(duì)同志對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，拓寬思路，暢所欲言，觸及問(wèn)題，幫助分析原因，明確努力方向。在專題生活會(huì)上，每個(gè)黨員干部都要進(jìn)行自我講評(píng)，每名黨員干部都要互相評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。召開(kāi)專題生活會(huì)，要把“大力倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣”作為主題，把群眾意見(jiàn)最集中、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題作為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重點(diǎn)。對(duì)照檢查材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠，問(wèn)題找得不準(zhǔn)的，要認(rèn)真進(jìn)行修改。教育紀(jì)工委審閱學(xué)校紀(jì)委書(shū)記的材料、學(xué)校紀(jì)委審閱本單位干部的材料。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料（3月23日—3月25日）每個(gè)黨員干部要在對(duì)照八個(gè)方面的良好風(fēng)氣和紀(jì)檢監(jiān)察干部行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，總結(jié)近年來(lái)政治、思想、作風(fēng)和工作等方面的情況，找準(zhǔn)自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)和廉潔自律等方面存在的差距和不足的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。力爭(zhēng)通過(guò)深入談心，為后續(xù)環(huán)節(jié)奠定思想基礎(chǔ)，營(yíng)造良好氛圍。對(duì)征求意見(jiàn)中群眾意見(jiàn)集中、反映問(wèn)題比較多的干部，學(xué)校紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行重點(diǎn)談心。通過(guò)開(kāi)展深入的調(diào)研活動(dòng)，對(duì)提出的意見(jiàn)進(jìn)行深入的分析查找，追根溯源，找出突出矛盾及癥結(jié)所在，思考并提出解決問(wèn)題的辦法和措施，形成調(diào)研報(bào)告，為整改奠定基礎(chǔ)。以“結(jié)合意見(jiàn)找問(wèn)題、圍繞問(wèn)題找根源、依據(jù)根源找方向”為基本工作思路，開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。對(duì)各高校紀(jì)委、紀(jì)委書(shū)記的意見(jiàn)，由自治區(qū)教育紀(jì)工委負(fù)責(zé)反饋；對(duì)其他干部的意見(jiàn)，由本單位紀(jì)委書(shū)記反饋。座談會(huì)，個(gè)別訪談中反映的意見(jiàn)和建議由各高校進(jìn)行歸納，整理。歸納梳理和反饋意見(jiàn)?！伴_(kāi)展好一次訪談活動(dòng)”，廣泛開(kāi)展走訪活動(dòng)，高校紀(jì)委每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要走訪1個(gè)駐在部門(mén)業(yè)務(wù)處室，2名駐在部門(mén)干部，要做好談話紀(jì)錄。自治區(qū)教育紀(jì)工委將向各高校組織人事處發(fā)放征求意見(jiàn)表，由組織人事處在處級(jí)以上干部中征求意見(jiàn)。征求意見(jiàn)的方式。紀(jì)委班子主要領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)征求在遵守政治紀(jì)律、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔、聯(lián)系群眾等方面的意見(jiàn)和建議。征求意見(jiàn)的內(nèi)容。各高校紀(jì)委要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線，采取多種方式，廣泛征求本級(jí)
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