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正文內(nèi)容

教師三嚴(yán)三實(shí)對照檢查材料3篇與教師三嚴(yán)三實(shí)思想?yún)R報(bào)匯編(參考版)

2024-11-23 04:11本頁面
  

【正文】 讓我們從自己做起,從身邊做起,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬?。對教學(xué)工作,要從實(shí)際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個(gè)群體。此外,我們在對待學(xué)生的時(shí)候,要堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān),勇于面對現(xiàn)實(shí),善于解決問題,不做面子工程。在對待學(xué)生的時(shí)候,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。要以博大的胸懷,對犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。同時(shí)要說到做到,表里如一,始終如一。,守信用。我們要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,讓我們從根本上改變自己、強(qiáng)大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項(xiàng)工作。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,讓他們快樂健康的成長。只有立足教育事業(yè),才會(huì)滿腔熱情地去務(wù)實(shí)工作,以誠待人,忠實(shí)處世,克服私欲,才會(huì)正確處理教書與育人的關(guān)系。求真務(wù)實(shí),是辯證唯物主義的科學(xué)精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,扎根教育,誠實(shí)苦干,營造好的育人環(huán)境,錘練育人方法。自覺抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),落實(shí)依法治教,依法執(zhí)教。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),弄清楚“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人修養(yǎng)。按照學(xué)校要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標(biāo)尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。要結(jié)合自己的本職工作實(shí)際,提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),嚴(yán)守職業(yè)規(guī)范,廉潔從教,踏實(shí)工作,真正落實(shí)教書育人,在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。教師三嚴(yán)三實(shí)思想?yún)R報(bào)“學(xué)習(xí)黨的章程踐行三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的心得體會(huì)我支部于上周開展了學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng),使我們深受觸動(dòng)。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我會(huì)借助班主任這個(gè)有利職務(wù),積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級、深入家長,做到真正了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。同時(shí),我還要積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流三是勇于探索,提升工作能力今后,我會(huì)積極向同行學(xué)習(xí),勇于思考,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的工作能力。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。二是積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一名青年教師,不能滿足現(xiàn)有的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自己要多寫論文。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。學(xué)習(xí)政治理論勁頭小了些,深入基層解決實(shí)際問題時(shí)間少了些,精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了些。那么,為什么自己還有一定的奢靡之風(fēng)呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了,由此,研究解決一些矛盾和問題時(shí),實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。這次活動(dòng)讓自己猛醒,自己離崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。四是在一定程度放松了道德品行提升。一方面,在一切從實(shí)際出發(fā)上做得不夠。但是,這次活動(dòng)讓自己猛醒,自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。三是在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的牢固意識(shí)。剖析我在四風(fēng)等方面存在的主要問題,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意識(shí)的強(qiáng)化。不能很好地用唯物主義的辯證觀點(diǎn)來解決生產(chǎn)實(shí)際過程中遇到的新情況、新問題。一是在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守,政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請等問題,在生活和工作中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。在奢靡之風(fēng)方面。有時(shí)存在干累了,歇口氣的想法。安排的工作,有時(shí)沒有達(dá)到盡善盡美,也沒有強(qiáng)求。工作效率有時(shí)不高。在享樂主義方面,有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。主要包括聽取學(xué)生意見不夠,僅僅在幾個(gè)聽話學(xué)生里面談心和了解情況,對待學(xué)生和教師的訴求有的不及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和處理,有時(shí)傾聽不同意見有些不耐煩。還習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作,會(huì)后檢查督促力度不大,決心不大,導(dǎo)致工作落實(shí)不到位。二、四風(fēng)方面存在的突出問題在形式主義方面,主要是工作作風(fēng)不夠細(xì)致和務(wù)實(shí)。二是政治敏銳性、政治鑒別力不強(qiáng)。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章
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