推進工業(yè)強縣戰(zhàn)略的思路和計劃與推進工作方案3篇匯編(參考版)
2024-11-23 04:04本頁面
【正文】 。社區(qū)要把深入推進干部作風建設(shè)擺上重要日程，作為全年的重要任務(wù)切實抓緊抓好。積極加強與省、市新聞媒體的聯(lián)系，全面宣傳、推介我社區(qū)干部作風建設(shè)成效。 （三）加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。要建立監(jiān)督機制，每月對社區(qū)干部作風建設(shè)整體情況進行一次監(jiān)督檢查，做到“三有”，即月初有方案，月中有督導，月末有報告。要結(jié)合實際，在全面落實省、市、區(qū)、辦事處統(tǒng)一安排和規(guī)定動作的同時，針對本社區(qū)干部作風存在的突出問題，組織開展專項整治行動和特色活動。 三、組織領(lǐng)導 （一）加強謀劃部署，全面扎實推進。12月底，社區(qū)對全年深入推進干部作風建設(shè)活動情況進行全面總結(jié)，提出進一步深化干部作風建設(shè)的措施。12月完成評議工作。 開展群眾評議機關(guān)工作。 組織評選工作。各支部要結(jié)合實際,針對干部作風方面出現(xiàn)的新情況新問題，確定干部作風建設(shè)長效機制重點調(diào)研課題，明確負責領(lǐng)導，責任到人。 深化長效機制建設(shè)。對特色做法及成功經(jīng)驗進行總結(jié)提煉，建立健全長效機制。注意發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，規(guī)范干部從政行為。堅持監(jiān)督檢查的常態(tài)化，綜合運用黨政紀處分和組織處理，加大懲處力度。針對治理工作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為或存在問題，制定整改措施，抓好落實；完善典型案例剖析和通報制度，公開曝光典型案件，強化警示震懾作用。 開展“三項治理”（吃拿卡要、治懶治庸、鋪張浪費）行動。按照職責，進行責任分解，建立目標責任制，明確牽頭領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、責任單位和責任人，分包落實。 開展“攻堅克難抓落實”活動。 繼續(xù)開展公開承諾。 深化向王彥生同志學習活動。一、總體要求 全面貫徹黨的十七屆四中全會和中央、省、市、區(qū)重大決策部署，圍繞全區(qū)重點工作推進和落實，堅持扣緊一個主題（提高干部執(zhí)行力，推動科學發(fā)展），開展三項治理（吃拿卡要、治懶治庸、鋪張浪費），實施五項活動（深入學習王彥生、“下基層、解難題、送溫暖”、“攻堅克難抓落實”、深化“十個嚴禁”落實、群眾滿意度測評），為推進社區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展新局面提供有力保證。余世維的《贏在執(zhí)行》視頻報告。學習型組織建設(shè)理論學習：彼得把有共同研究問題或興趣愛好相同的教師組成一個個共同體，圍繞某一問題開展學習、研究和實踐，定期開展沙龍性質(zhì)的活動，發(fā)展團隊成員整體配合與實現(xiàn)共同目標的能力。做到理論學習與研討相結(jié)合，圍繞大家感興趣的有價值的、或者需要澄清的觀念與價值取向共同學習交流。發(fā)起話題，組織深度匯談打造學習型團隊。建立博客，充分利用時空打造學習型團隊。要發(fā)揮教代會職能作用，調(diào)動教職工的工作積極性，增強主人翁意識，使每一位教職工成為學習型團隊的積極參與者。學校工會和共青團組織要為學習型團隊建設(shè)發(fā)揮橋梁紐帶作用。發(fā)揮合作學習、教學反思和集體智慧，實現(xiàn)觀念更新、工作創(chuàng)新、科研創(chuàng)新。學習型教師組織。組織好黨員和領(lǐng)導干部的學習，不斷更新學習內(nèi)容和學習方式，提高學習的針對性好實效性，增強黨組織的生機與活力。學習型黨支部。積極開展班子成員之間的開放式對話和討論，增強班子的凝聚力和團結(jié)力。㈡、構(gòu)建學習型團隊體系學習型領(lǐng)導班子。創(chuàng)造性是團隊學習的生命力之所在，也是學習型組織的靈魂，學習是為了創(chuàng)新，工作追求創(chuàng)新，這就需要通過學習不斷提高團隊的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，改變傳統(tǒng)的思維和行走方式，使工作不斷有新思路、新觀念、新做法、新成果。把個人學習上升到有組織的團隊伙伴學習，通過形式多樣的學習活動，形
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