【正文】 我們按“三有”活動標準組織共建活動，一是活動有組織、有計劃，包括年度計劃、季度計劃等，克服了盲目性；二是活動有準備，包括年初計劃會、年中安排會、年底總結會以及領導聯(lián)席會、工作籌備會等；三是活動有總結、有效果跟蹤分析，不斷總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，確定下步工作方案。采油作業(yè)*區(qū)黨總支與**社區(qū)黨總支雙方通力合作，審時度勢，共同構建黨建、思想政治工作的新格局。聯(lián)盟協(xié)奏“四步曲”，是打開工作新局面的主要做法。加之他們的子女后代現(xiàn)在都在油田工作，使老師傅們對油田有著特殊的摯愛之情，他們仍然關心關注油田的建設和發(fā)展，并有愿意為油田發(fā)揮余熱的渴望。又了解到：在崗員工組成的這支年輕的隊伍，對油田創(chuàng)業(yè)史了解甚少，他們體味不到老石油創(chuàng)業(yè)的艱辛，不太珍惜石油老前輩留下的勞動果實，吃苦耐勞的奉獻精神差，“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的戰(zhàn)天斗地的沖勁不足，可以說有“忘本”之嫌，因此加強新黨員和青工的理想信念和油田創(chuàng)業(yè)史教育迫在眉睫。為了確定新的工作起點，（本篇文章來源于←大←秘←書←網(wǎng)百度直接輸入“”第一個網(wǎng)站便是）我們實施“零距離管理法”，認認真真開展了一次員工思想狀況大調查，在采取調查問卷的基礎上，又深入到班組、井站和黨員群眾中去，及時掌握職工思想狀況和動態(tài)。當時有黨員56名，分布于四個基層黨支部、六個黨小組。當時剛剛取消小隊級建制，作業(yè)區(qū)機關直接面對基層各個采油站，我們采油作業(yè)*區(qū)由原來的六個直屬隊變成24個采油站和兩個直屬隊，300名職工管理著388口油水井，日產(chǎn)水平在540噸/日左右。實施黨建聯(lián)盟共建，打破地域界限，三年來收獲頗豐，不僅實現(xiàn)了油地雙方的優(yōu)勢互補，穩(wěn)定了社區(qū)、礦區(qū)環(huán)境，也較好地解決了作業(yè)區(qū)化改革以來給基層隊伍建設方面帶來的矛盾和沖突，使黨建、思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營主體工作融合更加緊密，發(fā)揮了特有的、強有力的保證、促進、導向和激勵作用。三年來，我們雙方相互提攜、互相幫助，走過了風風雨雨，經(jīng)歷了坎坎坷坷，共同營造了改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧的局面。謝謝。當然，我們取得的成績離不開區(qū)教研室的指導，學校領導的支持，老師們的精誠團結，在此表示衷心的感謝。這樣使學生的知識更系統(tǒng)化，學生的綜合能力得到提高，在中考才能獲的更好的成績。及時進行課下輔導?？傊?，要做好復習備考，就要求教師必須努力鉆研教材，吃透教材，依據(jù)《大綱》，明確知識、語言范圍。俗話說“金誠所至，金石為開”。面批作業(yè)、試卷，做到當面訂正。教師要有打持久戰(zhàn)的準備，利用中午、自習課、下午第四節(jié)課后等業(yè)余時間，逐個地一節(jié)一節(jié)地過關，并做好記錄。四、切實抓好補差工作。（3）注重提高學生的解題技巧，深入分析學生出錯的原因，并教給學生克服失誤的對策。在講評習題中，我們爭取做到一下幾個方面：（1）講解有針對性和代表性，對學生普遍存在的問題，要講清楚講透徹。這一階段的學習，主要是以中考模擬題為主。例如，在考試前一周，我們從網(wǎng)上下載了一些熱門話題作文：有關留守兒童問題，關于上海世博會做一名自愿者，介紹自己的家鄉(xiāng)；對于出現(xiàn)自然災害，學生的感想；還有如何保護環(huán)境等話題。首先我們指出文章的主題句和結尾句，并且確定文章的時態(tài)，及相關的句式結構，然后學生根據(jù)要求寫出文章。例如：在進行寫作部分的訓練時，我們在第一階段時，就要求學生根據(jù)課文進行有目標的仿寫。我們對這一階段的復習，遵循精講精練的原則，我們對《說明與指導》進行有取舍的練習，堅持“講、練、評”相結合的原則。為了落實到位，老師對每個學生的掌握情況都做了詳細的記錄。這也迎合了中考對詞匯的考查。我們還要把相關詞匯匯總結在一起。我們會把三個音節(jié)以上的單詞，劃開音節(jié)來記憶。這一階段除了按話題歸納語言點外，我們把工作的重點還放在詞匯﹑詞組﹑功能句的落實上。俗話說萬丈高樓平地起，靠的是堅實的基礎。我們復習分為三個步驟：夯實基礎抓落實，專題復習抓重點，模擬考試迎中考。在短短的七個多月的時間里，我們需要完成15個單元的新授課和中考的復習，制定合理的復習計劃是至關重要的。三、制定合理的復習計劃。我們九年級備課組還深入研究了近兩年的中考命題方向及題型特點。為了搞好教學，我們還深入學習英語新課程標準。在教學中除了加強集體備課外，我們學校老師積極參加有區(qū)教研室組織的各種教研活動。然后供其他老師參考。為了達到一個良好的教學效果，我們制定了一套系統(tǒng)的備課環(huán)節(jié)：我們各年級備課組先有一位老師以說課的形式把自己的教學思路和方法介紹給大家，再有其他老師參與討論，然后定稿。在我們學校陳校長的指導下，我們兩周進行一次教材通研，一周一次單元備課。一、加強集體備課，提高教學水平?；貞涍^去一年的英語教學,喜憂參半,雖然我們獲得了一定的成績,但我們和其他兄弟學校相比還存在著一定的差距。首先感謝教研室陶老師﹑崔老師給我們這個學習和交流的機會,并對在坐的老師們的到來表示熱烈的歡迎。第四篇：中考總結經(jīng)驗交流材料尊敬的各位領導、老師：大家上午好。注意全面提高學生的語文素養(yǎng)，注意關注全體學生，積極倡導自主合作探究的學習方式。以訓練為主線，從聽說讀寫上下功夫。五、 強化一個中心，三個為主以教學質量為中心（向45分鐘要質量，要效益），以學生為主體。四、新課改的教學方法參與式的目標導學法。二、 深入理解《語文新課程標準》“十個字”三維目標和自主、合作、探究：即三維目標知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀；學習方式：自主、合作、探究。最后衷心祝愿大家取得好成績。以上是我的一點個人想法，希望能給大家有所作用。 堅決不拖課：拖課說明不能合理安排時間，影響比賽的公正性，也有可能給評委帶來不便(喝個茶，上個廁所，打個電話) 調整心態(tài)：別緊張，以一顆平常心來對待，評比中難免出問題，冷靜對待，重在參與，不光為了評，更是以評促教，很好的鍛煉機會，無論能不能得獎，對于你都是成功者。 有機會賽前試講：組內集體出主意，集體智慧，把好的想法匯集再結合個人情況，晚自修盡可能試講一次，晚上一點、二點是正常的，事先要休息好 課件準備：是否有必要(創(chuàng)設情景、抽象事物具體化，內容是第一的，技術性美觀是其次的)，軟件版本(我的二中的經(jīng)歷)，設備檢查，防抄襲，預設好斷電 至少設計一個高潮：教師在引課和結課上都會動一番腦筋，想辦法讓課動起來，不但活躍了課堂氣氛，而且振奮學生和評委精神，高潮可以是討論中，情感上的，思維上的，場面上的，沖突最緊張，矛盾最尖銳。機會總是給有準備的人，新意也是可以準備的。建立自己的教學資源庫，如評課、說課的模板，新課程教學設計，課件，試題，各類教學參考，教學激勵語。 積累大于個人素質，注重點滴積累熟悉教材，新課程一般是高一高二，高三的教師花得功夫要更多一些。做評委時，雖然有條條框框的評價標準，但基本不用，也很難用?？梢栽谇榫硠?chuàng)設、練習、資源、課程整合、評價、拓展、自主合作探究教學和學習方式上求新。思想和方法是技術的靈魂，給冷冰冰的技術更多人文關懷，滲透一定的人文教育，以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，運用在構建主義指導下的任務驅動教學模式，一堂課一個主題，主題中有情境有問題有任務，主題中滲透著教學目標，主題中包含著教學內容。學生的差異可以用多元智能理論來解釋，自主合作探究的教學方式可以用建構主義學習理論來解釋。以上是我們的淺顯做法，有不足之處敬請批評指正第二篇：XX年教師教學評比經(jīng)驗總結交流一、交流幾個觀點 形成自己的核心的教育理念：用于指導你的行動，體現(xiàn)在你的說課、聽課、評課和上課實踐中?！拔搴谩卑嘟M建設工作中，距離上級要求的標準還有一定的距離，我們的創(chuàng)建標準不夠高，四個工程班沒有均衡發(fā)展。開展“創(chuàng)新促發(fā)展,鉆井大提速”合理化建議活動活動,讓員工參政議政。進一步抓好工會、團組織建設,堅持以黨建帶工建,把握方向,支持并引導工會圍繞企業(yè)各項任務指標展開工作,發(fā)揮基層工會的工作特點和橋梁作用,同時發(fā)揮了團員青年的作用,黨支部大力支持和引導團支部為鉆井生產(chǎn)服務、開拓青年職工的思維,鼓勵支持團員青年加強學習,促進其圍繞我XX年工作思路開展活動。黨支部沒有忘記有償解除勞動合同的人員，經(jīng)常去他們家里了解情況，幫助他們解決困難和問題，使他們感到組織一直在關心他們，把組織的溫暖送到他們的家中，他們的心中。四做到強化治安、維護穩(wěn)定。第三，隊工會長期堅持“愛心”熱線活動，為每一個家庭送去一張愛心信息卡，開通以書記、隊長的手機為愛心熱線，24小說開機，誰家有特殊事情和困難，隨叫隨到。在10月份，利用倒班時間，書記和隊長，對職工進行為期10天地家訪，為職工解決家中的困難十余件，對特困職工、使組織的溫暖送到職工的家中。，構建和諧團隊。在黨支部的領導下，建立透明管理體制，把隊務公開融入到各項生產(chǎn)經(jīng)營中，不斷促進職工的參政意識、議政意識，提高了隊伍的管理水平。建立了集體議事制度，全面落實職工的“四權”（知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權），極大的調動了職工的參政、議政的積極性和主動性，為職工參與民主管理搭建了平臺。，保障職工利益。三、做到民主管理，構建和諧團隊職工是企業(yè)的主人。三是加大了各司法所黨風廉政建設的指導，充分發(fā)揮支部的黨風廉政建設示范帶頭作用。二是班子成員簽訂《領導干部廉潔自律承諾書》；按照《黨風廉政建設責任書》，并隨時對承諾、責任目標考核內容跟蹤檢查督導。按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”的原則，在去年的基礎上對黨風廉政建設責任制進行了修改和完善，簽訂了黨員廉政承諾書，并將黨風廉政建設責任制與各項工作有機結合。 （四）、層層落實黨風廉政建設責任制，黨風廉政建設取得新成效。引導廣大干部職工牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，切實做到立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔從政。（三）著力于加強領導。勇于實踐，干中學。豐富多彩，考中學。正反典型，對比學。深入研究，自己學。討論提高，分散學。專題講座，領著學。組織干部職工集中學習《社會主義法治理念教育讀本》、公司下發(fā)的《黨風廉政教育讀本》、《一致向“錢”看，共同進囹圄》等十五篇案件剖析材料等教材。 積極開展“七學”。組織黨員學習中國石油天然氣集團XX年紀檢監(jiān)察工作會議 精神，通過開展學習，增強了黨員干部的黨性意識和廉政勤政意識，增強了拒腐防變的能力。領導干部帶頭學習，起到了示范和表率作用，制訂了學習計劃，分專題組織了集中學習，黨員和干部職工通過學習，做好了學習筆記，每人撰寫了學習心得體會文章。一是以學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章為重點，組織了《黨章》專題學習，并組織開展討