幼兒教師新年寄語(yǔ)與幼兒教師暑期培訓(xùn)計(jì)劃匯編(參考版)
2024-11-23 03:36本頁(yè)面
【正文】 。具體培訓(xùn)內(nèi)容：組織新教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陶行知教育名著》、《給教師的建議》及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)等。通過(guò)撰寫(xiě)案例、論文、經(jīng)驗(yàn)、心得、反思等，提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。專(zhuān)題研討與交流：圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)、研討、交流，提高認(rèn)識(shí)，促使整體教學(xué)水平的提高。分散培訓(xùn)：指定部分學(xué)習(xí)材料，以教師個(gè)人自學(xué)為主。集中培訓(xùn)：①大集中：全體青年教師共同參與的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、交流等。（4）因故不能參培的教師，需由幼教領(lǐng)導(dǎo)出具請(qǐng)假證明。（1） 嚴(yán)格遵守培訓(xùn)上午8:301１:30，下午2：305:30，每日4次簽到，不得代簽，不得請(qǐng)假、遲到、早退（2）學(xué)習(xí)研討時(shí)保持會(huì)場(chǎng)安靜，不大聲喧嘩、接聽(tīng)電話(huà)，不隨意走動(dòng)、離場(chǎng)，做到認(rèn)真發(fā)言、專(zhuān)心記錄并積極進(jìn)行研討互動(dòng)；教師孩子要妥善安排，不要進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。通過(guò)培訓(xùn)，更新教師師德觀(guān)念，調(diào)整師德行為。通過(guò)暑期培訓(xùn)的實(shí)施，充分利用省市縣各級(jí)培訓(xùn)的資源，加強(qiáng)與省市縣培訓(xùn)活動(dòng)的對(duì)接，建設(shè)好鎮(zhèn)園培訓(xùn)的組織網(wǎng)絡(luò)，提高鎮(zhèn)園培訓(xùn)的實(shí)效。幼兒教師暑期培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)建教電〔20XX〕29號(hào)《關(guān)于組織暑期幼兒教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的通知》的文件精神，為提高廣大教師課堂教學(xué)能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平，造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良，能適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展、
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