幼兒園游戲教案總結(jié)與幼兒園演講稿(精選多篇)匯編(參考版)
2024-11-23 03:27本頁面
【正文】 心晴朗，就能看得到永遠(yuǎn)！心晴朗，就能等得到花開！。有時我也經(jīng)常會想：。當(dāng)孩子們在臺上收放自如，宛如一只只快樂的精靈，家長們報以熱烈的掌聲時，我知道，我成功了！孩子們畢業(yè)了，拉著我的手跟我一起唱畢業(yè)歌，對我依依不舍地說：“老師，我會想你的，我會來看你的！”我朝他們露出最燦爛的笑容，眼里卻含著不舍的淚水，那一瞬間，我知道，我成功了！高樓林立的城市中，穿梭著忙碌的人們。孩子哭了，我輕輕地走過去，拍拍他的肩，揉揉他的背，然后抱著他，哄哄他，當(dāng)孩子破涕為笑時，我覺得，我成功了！要布置特色園區(qū)了，我絞盡腦汁，遍尋資料，找來家里的廢舊東西，剪剪貼貼畫畫裁裁。沉浸在奶聲奶氣的稚嫩世界里，經(jīng)常會聽到他們的令人捧腹的至理名言，經(jīng)常會收到他們遞過來的一顆巧克力，經(jīng)常會享受到小拳頭錘在肩上的愜意，這小小的瞬間讓我癡迷，讓我回味，我喜歡這暖暖的屬于孩子的味道。因為，我喜歡幼兒園里孩子的味道，我享受孩子眼里的老師的味道。初來乍到、滿腔激情的我，裝作滿不在乎地處理完了以后，卻跑到廁所里吐了好幾次。懷揣著對工作的曼妙的幻想，走進(jìn)了大井幼兒園?！迸笥褌?，就讓我們在教育事業(yè)中盡最大力量，多獻(xiàn)一份愛，多發(fā)一份熱。人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè)。孩子是祖國的希望，民族的未來。即使普通的孩子，只要教育得當(dāng)也會成為不平凡人。雖然感到壓力大，時間不夠用，工作忙，任務(wù)重，但是我沒有一點(diǎn)怨言，這些天真、活潑、可愛的孩子給我增添了許多快慰和樂趣！使我嘗到了啟蒙老師高尚的滋味。我就像一個演員，有時扮演孩子的老師，有時扮演孩子的朋友，有時扮演孩子的媽媽。其實每個孩子的內(nèi)心都是純潔的，愛調(diào)皮的孩子也不例外。多鼓勵他團(tuán)結(jié)小朋友。接下來的幾天里，他的“優(yōu)良作風(fēng)”收斂了許多，我隨時注意他的閃光點(diǎn)，讓小朋友學(xué)習(xí)。只有徐浩航悶悶不樂的在一旁自己拍球，并且還拍得又穩(wěn)又多。通過長期對他觀察，其實他很喜歡和小朋友做游戲，每次戶外活動都很積極，只是他的交往方法不正確，才導(dǎo)致不愉快的事情發(fā)生，甚至沒有一個小朋友愿意跟他玩。開學(xué)頭兩天，表現(xiàn)得很安靜，哪知過了幾天，熟悉環(huán)境后就開始發(fā)揚(yáng)他的“優(yōu)良作風(fēng)”：上課隨意走動，和旁邊的孩子說話，在教室里大聲尖叫，午睡時趁老師不注意就爬起來或拿走別人的被子，問他問題總是笑瞇瞇的一個字也不說。我們班就是一個比較典型的調(diào)皮的孩子，他矮矮的個兒，微翹的嘴角，黑黑的眸子透著機(jī)靈。其實，他們更需要老師的關(guān)愛。當(dāng)問題幼兒錯誤一犯再犯時難免情緒會有些波動。我用心接納每一個孩子，無論他是健康成長的幼苗，還是不幸被蟲害咬傷的花草。”是?。±蠋熛駤寢?，但老師的愛有不完全等同于父母的愛。在孩子們的眼里，我就是智慧女神，經(jīng)常被孩子們追著問這問那，對于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花，我都不會讓他從我身邊溜走，我要給他輸氧助燃，盡量滿足孩子們的好奇心。有這樣一句名言：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣；沒有水，不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育?，F(xiàn)在，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲—“老師”，這簡單的兩個字構(gòu)成我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)幼兒教師。就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一，說：“老師說的，老師說的。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。那時在一所幼兒園實習(xí)，為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案，一直到凌晨兩點(diǎn)多，眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此。有人說我們是燃燒的紅燭，有人說我們(好)是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價，我都深深地知道自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。雖然有的時候會感覺到很累，但是當(dāng)我看到孩子們那純真的笑臉、天真逗趣的言語、笨拙滑稽的動作時，我就會覺得這很開心；當(dāng)孩子們有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，我就會感覺到為人師的成就感；當(dāng)孩子們大聲的叫我郭老師的時候，我就會覺得這一切的付出都是值得的，因為我在愛他們的同時，也有著那么多的孩子在愛我。我們每天都要關(guān)注到每一個孩子，看著每一個孩子是否吃飽，吃好，睡好，關(guān)注每一節(jié)課是否給予了孩子知識。身為“幼兒教師”，通常被人說成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆，很少有人知道我們工作的艱辛和壓力，這些看
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