【摘要】第1頁(yè)共5頁(yè)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)生活中的軸對(duì)稱基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共14道,每道7分),觀察下面的國(guó)旗,是軸對(duì)稱圖形的是()(哥斯達(dá)黎加)(澳大利亞)(烏拉圭)(瑞典)(瑞士)(加拿大)、哥斯達(dá)黎加、烏拉圭、瑞典、澳大利亞、瑞典、瑞士、瑞典、瑞士
2024-08-14 19:16
【摘要】第1頁(yè)共4頁(yè)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)生活中的軸對(duì)稱綜合題北師版一、單選題(共10道,每道10分),對(duì)稱軸的條數(shù)為3個(gè)的圖形是()答案:D試題難度:三顆星知識(shí)點(diǎn):軸對(duì)稱圖形,在2×2的正方形格紙中,有一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的△ABC,請(qǐng)你
【摘要】生活中的軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中,和諧美麗的對(duì)稱形式隨處可見。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這奇妙的數(shù)學(xué)現(xiàn)象吧!軸對(duì)稱圖形如果一個(gè)圖形沿某條直線翻折,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形.這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸.觀察思考1右邊的圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形?若是
2024-08-26 22:51
【摘要】《生活中的軸對(duì)稱》說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生活中的軸對(duì)稱》。下面,我從六個(gè)方面對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。 一、背景分析 1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析 新課程的教材力求體現(xiàn)...
2024-12-03 03:28
【摘要】......《生活中的軸對(duì)稱》典型例題例1指出下列圖形中的軸對(duì)稱圖形(4)(3)(2)(1)(8)(7)(6)(5)例2指出下列圖形中的軸對(duì)稱
2025-03-28 06:03
【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱的實(shí)際應(yīng)用綜合測(cè)試題一、單選題(共5道,每道20分),將長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,折痕為EF,若∠EFC′=125°,那么∠ABE的度數(shù)為()°°°&
2024-09-02 17:58
【摘要】華東師大版七年級(jí)下冊(cè)1.生活中的軸對(duì)稱第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入觀察下列圖片說(shuō)說(shuō)你有何發(fā)現(xiàn)?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路這些美麗的圖形來(lái)自生活,你能發(fā)現(xiàn)這些圖形有什么共同
2024-12-30 02:38
【摘要】圖片欣賞法國(guó)著名畫家V·瓦薩雷利《委加·派爾》1969雕刻家威廉斯·多佛《木制衛(wèi)兵雕像》1971面對(duì)生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請(qǐng)你談?wù)勀愕母邢耄可厦娴膱D形都給我們一
2025-02-24 11:58
【摘要】《生活中的軸對(duì)稱》評(píng)課稿 林老師關(guān)于《生活中的軸對(duì)稱》(人教版八年級(jí)上冊(cè)第十二章)這節(jié)課,內(nèi)容上凸顯“生活中處處有數(shù)學(xué)”的新課程理念,設(shè)計(jì)上充滿“理解數(shù)學(xué)、理解學(xué)生、理解教學(xué)”的課程觀。 ...
2024-12-03 02:30
【摘要】 一、八年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形填空題(難) 1.如圖,MN∥PQ,AB⊥PQ,點(diǎn)A,D,B,C分別在直線MN和PQ上,點(diǎn)E在AB上,AD+BC=7,AD=EB,DE=EC,則AB=_____. ...
2025-04-05 03:24
【摘要】編輯此外添加標(biāo)題文本2回顧與思考回顧思考1、軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形是否是同一回事?它們有何區(qū)別與聯(lián)系?答:“軸對(duì)稱”是指兩個(gè)圖形之間的形狀與位置關(guān)系;“軸對(duì)稱圖形”是指一個(gè)圖形的位置與形狀關(guān)系。一個(gè)圖形可分割成兩個(gè)圖形,當(dāng)這兩個(gè)圖形關(guān)于某直
2024-11-15 22:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的過(guò)程,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力與分析問(wèn)題、思考問(wèn)題的習(xí)慣.2.會(huì)找出簡(jiǎn)單對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.了解軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):本節(jié)課的重點(diǎn)是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的觀察與分析,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形,會(huì)找出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形
2024-11-23 08:48
【摘要】 第五章《生活中的軸對(duì)稱》檢測(cè)題B一.選擇題1.甲骨文是我國(guó)的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對(duì)稱的是( ?。〢. B. C. D.2.一個(gè)等腰三角形一邊長(zhǎng)為4cm,另一邊長(zhǎng)為5cm,那么這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是( ?。〢.13cm B.14cm C.13cm或14cm D.以上都不對(duì)
2025-01-17 17:30
【摘要】第五章《生活中的軸對(duì)稱》檢測(cè)題A一.選擇題(共12小題)1.以下圖形中對(duì)稱軸的數(shù)量小于3的是( ?。〢. B. C. D.2.如圖,直線MN是四邊形AMBN的對(duì)稱軸,點(diǎn)P是直線MN上的點(diǎn),下列判斷錯(cuò)誤的是( ?。〢.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM3.已知△ABC的周長(zhǎng)是l,BC=l﹣2AB,則下列直線一定為
2025-01-17 16:57
【摘要】20世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家赫爾曼·外爾所說(shuō)的,“對(duì)稱是一種思想,人們畢生追求,并創(chuàng)造次序、美麗和完善……”生活中的軸對(duì)稱軸對(duì)稱的性質(zhì)軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱鏡面對(duì)稱
2025-01-24 15:24