幼兒園大班的班主任工作計(jì)劃范文與幼兒園大班的班務(wù)計(jì)劃范文匯編(參考版)
2024-11-23 02:57本頁面
【正文】 其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂安全工作計(jì)劃如下。，向家長介紹每一階段的、教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。鼓勵(lì)家長提出合理化意見，主動(dòng)參與到幼兒的教育中來。協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。關(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。，合理地安排好幼兒的一日生活。，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高。，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。，以做好幼小銜接工作。三、具體措施，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具。嘗試使用各種繪畫方式作畫。喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。(五)藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：音樂：，能完整地唱幾首歌。，初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類。，能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問。，能做簡單的天氣記錄。措施：通過語言區(qū)來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。，討論，具有初步的語言評(píng)價(jià)能力和概括能力。，辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同，體會(huì)其情感的含義。(三)語言領(lǐng)域目標(biāo)：，懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。，學(xué)會(huì)正確處理競爭與合作的關(guān)系。，符號(hào)，具有學(xué)習(xí)興趣。、關(guān)心同伴，主動(dòng)照顧體貼他人。，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。措施：通過日常的晨間活動(dòng)及平時(shí)的體育游戲來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則，能主動(dòng)維護(hù)公共場所衛(wèi)生。 (一)健康領(lǐng)域目標(biāo)：，能靈活地向變速走。保育員沈阿姨工作熱情很高，耐心、細(xì)致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識(shí)，對(duì)孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力，共同努力。目前本班存在不足之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個(gè)別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異，有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠，尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳。在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1