幼兒園大班9月工作計劃與幼兒園大班9月活動計劃匯編(參考版)
2024-11-23 02:54本頁面
【正文】 (根據(jù)幼兒自己需要留念的內(nèi)容，可以不斷增加內(nèi)頁)在紀(jì)念冊的背面寫上幼兒園的名稱和日期。我們送一件什么禮物給弟弟妹妹留個紀(jì)念呢?我們畢業(yè)了，幼兒園又會來哪些新朋友?我們可以為新朋友準(zhǔn)備什么禮物呢?人人動手制作 (介紹自制禮物)活動：紀(jì)念冊活動過程建議教師提供卡紙幼兒選擇自己喜愛的內(nèi)容畫成封面?！斑鬟鬟?，快睡覺，妙……妙……妙……”小耗子迷迷糊糊地說：“你的嗓子真正好、甜得……不……得了……”耗子媽媽回到家，床上瞧瞧，床下找找，耗子呢，沒找著。小耗子說：“不要你搖，不要你搖，你的聲音實在小?！毙『淖诱f：“不要你搖，不要你搖，你的聲音太單調(diào)。”小耗子說：“不要你搖，不要你搖，你的聲音象爭吵?！毙『淖诱f：“不要你搖，不要你搖，你的聲音細(xì)得不得了。說說：耗子媽媽是怎么哄小耗子睡覺的?耗子媽媽請了哪些動物媽媽來哄寶寶睡覺?這些動物是怎么哄小耗子睡覺的呢?結(jié)果怎么樣呢?小耗子上哪里去啦?學(xué)念詩歌。)幼兒自由探索跳法，創(chuàng)編肢體動作(腳步的跳法和順序可自由匹配)活動：笨耗子的故事活動過程建議耗子媽媽可喜歡自己的小寶寶呢?天黑了，耗子媽媽是怎么哄寶寶睡覺的。認(rèn)識箭頭，學(xué)跳基本的幾個方向跳法(單腳、雙腳?；顒樱嚎鞓诽杌顒舆^程建議準(zhǔn)備：泡沫板拼裝的跳舞毯人手一塊，箭頭符號圖片，幼兒熟悉的音樂。幼兒交流自己的辦法。展示實驗記錄并交流自己的實驗結(jié)果：哪些東西是浮在水面上的?哪些東西是會沉到水底的?還有哪些東西是先浮在水面上，吸水后慢慢沉到水底的?活動：沉與浮(二)活動過程建議幼兒嘗試使浮在水面上的東西沉下去，使沉在水底的東西浮上來。第三周活動：沉與浮(一)活動過程建議教師提供：水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品說說那些東西會浮在水面上，并把自己的猜測記錄在紙上。談?wù)摚哼@些物品中哪兩種顏色最多?在我們的生活中，哪些東西是黑的，哪些是白的，或者黑白兩種顏色相交的?；顒樱汉谂c白活動過程建議幼兒說說自己喜歡什么顏色，以及喜歡的原因。說說，假如我也有一
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