【正文】 03歲親子教育報(bào)名登記家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。六月份：大班幼兒畢業(yè)典禮。五月份：慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂(lè)活動(dòng)。四月份：親子活動(dòng)郊游踏青。辦好第六期《七色彩虹》園報(bào)。家庭教育講座十月份：辦好第五期《七色彩虹》園報(bào)。小班召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。三、具體活動(dòng)安排九月份：接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。利用幼兒成長(zhǎng)記錄手冊(cè)、七色彩虹園報(bào)、家訪、電話等，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)。開(kāi)展形式多種的“親子”家長(zhǎng)活動(dòng)，向家長(zhǎng)介紹辦學(xué)理念，以求得到家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持。利用家長(zhǎng)講座，向家長(zhǎng)傳授教育理論，向家長(zhǎng)宣傳課程改革，與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)課改理念，以形成共識(shí)，保持家園教育的一致，形成教育合力。家長(zhǎng)學(xué)校園長(zhǎng)擔(dān)任校長(zhǎng)，下設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)的活動(dòng)。第五篇：幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃河塘中心幼兒園XX~XX年度一、 指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以園內(nèi)教育為主陣地，以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，遵循教育規(guī)律，規(guī)范教育管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)家庭與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。家教宣傳欄。（二）活動(dòng)形式家長(zhǎng)會(huì)。兩月召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。三、工作措施（一）常規(guī)工作每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個(gè)臺(tái)階，從而促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)的共同發(fā)展、共同提高。充分利用社區(qū)資源，通過(guò)到社區(qū)活動(dòng)基地超市，郵局、銀行、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、敬老院、園區(qū)等場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng)，拓展幼兒學(xué)習(xí)的空間，豐富幼兒的知識(shí)，了解周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境，增進(jìn)與他人的交流和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。通過(guò)以上各種活動(dòng)的開(kāi)展，不僅要幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況，不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度，提高教育素質(zhì)，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。注重個(gè)別指導(dǎo) 在教育中老師和家長(zhǎng)總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題、疑惑，如特殊兒童的教育問(wèn)題，我們采用個(gè)別交流、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)上對(duì)話、成長(zhǎng)檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反饋，分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對(duì)癥下藥，作出針對(duì)性的解決。堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)性工作，班主任要不斷提高與各類家長(zhǎng)的溝通技巧，班級(jí)家長(zhǎng)工作要講究方式方法，班主任要提高家長(zhǎng)工作藝術(shù)，特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長(zhǎng)，更要想方設(shè)法做細(xì)工作，耐心解釋。通過(guò)學(xué)習(xí)、要組織學(xué)員談學(xué)習(xí)心得，寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)和家教體會(huì)，通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，樹(shù)模范、立榜樣，并組織家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣科學(xué)、合理、先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取創(chuàng)建“海安縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！薄Ｅe辦家庭教育講座，針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)專家的專題講座，以生動(dòng)的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，為家長(zhǎng)解惑，滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。要根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式，開(kāi)展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用 按照《家長(zhǎng)委員會(huì)工作條例》規(guī)定，家長(zhǎng)委員會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(zhǎng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(zhǎng)的智慧，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。（二）開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略家園只有協(xié)調(diào)一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳充分利用現(xiàn)有的幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站向家長(zhǎng)、向社會(huì)進(jìn)行宣傳，家園可以通過(guò)班級(jí)記事中的活動(dòng)剪影、活動(dòng)記錄、文章交流等版塊了解幼兒在園情況，可以通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教育問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建議。讓家長(zhǎng)在幼兒園的每個(gè)角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼兒園教改進(jìn)程，增強(qiáng)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識(shí)和積極性。宣傳園地園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開(kāi)放的宣傳環(huán)境，如：櫥窗、公示欄、多功能信息屏等，要充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能，根據(jù)教育目標(biāo)定期更換宣傳內(nèi)容，向家長(zhǎng)介紹國(guó)家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、了解園內(nèi)開(kāi)展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)、以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù)，向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整