學(xué)期末幼兒園班主任工作總結(jié)與學(xué)期末教師工作總結(jié)匯編(參考版)
2024-11-23 02:41本頁面
【正文】 同時追求上進的教師還要不斷加強科研意識，刻苦鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，爭做善于吸收的親民型教師，善于研究的教師，敢于探索的教師。今天的孩子，世界是他們的課本。所以我們要努力提高自己的師德修養(yǎng)，提高自己的專業(yè)水平，用心教學(xué)，真誠地賞識每一個學(xué)生。教師只有徹底放下架子，走近學(xué)生的心靈，學(xué)生才能主動的參與，我們的課堂才能真正成功。這可能就是一個為師者最大的快樂吧!教室搬走了講桌，教師走下了講臺，課堂因師生互動而更加精彩了。在這期間，多厄的命運和艱難的家境使他幾次產(chǎn)生退學(xué)的念頭，我總是不斷的鼓勵他，支持他，幫助他。班里有個叫小哲的孩子，在讀學(xué)前班的時候，家里不幸遭遇了火災(zāi)，可謂一無所有，天災(zāi)之后，孩子除了輟學(xué)，已是無路可走。我把這些要求反復(fù)強調(diào)，學(xué)生也有意識的反復(fù)強化，最終形成了良好的習(xí)慣。聽同學(xué)發(fā)言，要聽入耳、聽入神，邊聽邊思考。為了培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的好習(xí)慣。近年來，在商界流行一句名言叫細節(jié)決定成敗。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班主任的一項重要職責(zé)，也體現(xiàn)著班主任對學(xué)生更深層次的愛。只有擁有豐富的知識，才能在課堂上廣征博引、透徹分析，上出生動有趣的課。善于學(xué)習(xí)強調(diào)我們的學(xué)習(xí)方法，強調(diào)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)技巧。履行好自己教書育人的職責(zé)，離不開自己的學(xué)習(xí)。在我從教十三年的歲月里，我堅持一名人民教師對學(xué)生無私的愛與關(guān)懷，寒來暑往，我無悔于教師這份職業(yè)與自己辛勤的付出。一個鼓勵的微笑、一個關(guān)懷的眼神、一句親切的問候、一封安慰的信件、一筆善意的捐助，付出對于我們教師而言，其實就是如此的簡單與微不足道，但對我們的學(xué)生、對我們的家長、對我們的社會卻有著深遠的影響。而教師的工作就是要以愛育愛，進入學(xué)生的情感世界，體會學(xué)生的喜怒哀樂，不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識，還要將愛的種子撒播到學(xué)生心間。高分低能不是我們所追求的教育效果。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會，每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)。教師是知識的化身，智慧的源泉，道德的楷模，是莘莘學(xué)子的引路人，我熱愛這份工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，以不斷提高自己。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā)，理解
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