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正文內(nèi)容

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)模板4篇與幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)模板示例匯編(參考版)

2024-11-23 02:36本頁(yè)面
  

【正文】 。每天保教老師們都能抽點(diǎn)時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流孩子各方面情況(有側(cè)重點(diǎn)地交流),讓家長(zhǎng)感受到了自己及孩子在這個(gè)集體中是受重視的,受照顧的,感受到我們老師的高度的責(zé)任心。對(duì)提建議的家長(zhǎng)我們以歡迎、接納的姿態(tài)對(duì)待,以平常的心態(tài)將工作做得更到位,充分體現(xiàn)了我們老師的職業(yè)修養(yǎng)和美好的職業(yè)道德。急為家長(zhǎng)所急、想為家長(zhǎng)所想、做為家長(zhǎng)所做。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:能與家長(zhǎng)保持象朋友似的友好關(guān)系。一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。收獲了“我能行”的成就感,增強(qiáng)了孩子們生活與學(xué)習(xí)的自信心。在分享閱讀教學(xué)中,大膽創(chuàng)新、豐富教學(xué)方法和形式,極大的調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,提高了他們閱讀興趣,收獲了良好的閱讀習(xí)慣,同時(shí)也能較好的指導(dǎo)家長(zhǎng)在家中掌握正確而又輕松地與孩子們分享閱讀的形式和方法,帶動(dòng)家長(zhǎng)們一同分享閱讀的快樂(lè)和帶給孩子各能力和情感態(tài)度上的有益發(fā)展。如:小便、洗手、喝水、吃飯、午睡等都會(huì)有秩序地進(jìn)行。我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。喜歡玩游戲,并懂得要遵守游戲規(guī)則。學(xué)習(xí)和初步習(xí)慣了使用普通話交談,愿意把自己的想法和需要說(shuō)出來(lái),能回答別人的提問(wèn)。愿意和同伴友好相處,一起分享自己的玩具。利用晨間鍛煉、戶外活動(dòng)以及體育游戲,激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)有初步的興趣,學(xué)習(xí)和初步掌握一些簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。在“美麗的春天”、“秋天真美”中,帶領(lǐng)幼兒在植物園(上學(xué)期春游活動(dòng))內(nèi)觀賞、感受花草樹(shù)木的美。感知生活中垃圾的危害,從而建立不亂丟垃圾的好行為。而且對(duì)于插班生,教師鼓勵(lì)幼兒能和新小朋友交朋友,帶著新小朋友一起去角區(qū)玩,在新朋友遇到困難時(shí)能主動(dòng)幫助,初步建立“相親相愛(ài)一家人“的集體氛圍。生活活動(dòng)中我們會(huì)指導(dǎo)幼兒相互團(tuán)結(jié)、友好相處,鼓勵(lì)幼兒多交朋友,同時(shí)利用點(diǎn)名活動(dòng),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友,從而培養(yǎng)幼兒相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)。在一日生活組織中,樹(shù)立“一日活動(dòng)即課程”的大教育觀。在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與反應(yīng),積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。善用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的教育原則,在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)了教學(xué)、游戲一體化的形式和精神,充分運(yùn)用操作、表征及走出去的手段,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)、樂(lè)于表達(dá)的興趣,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,使幼兒愿意、敢于表達(dá)。清楚教學(xué)中要研究三方面的內(nèi)容:教學(xué)的目標(biāo)是什么、幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是什么,促進(jìn)目標(biāo)落實(shí)的措施是什么,明確活動(dòng)中應(yīng)保持科學(xué)和諧的師幼二主關(guān)系。我們既重視幼兒生活中的教育,又重視集中教學(xué)活動(dòng)。妥善并采取多種正確且有趣的方式方法來(lái)減少和處理幼兒間的沖突,有效避免了同伴間的爭(zhēng)吵與打鬧。、配合三檢工作,不讓幼兒身上帶有不安全物品。隨時(shí)注重保持幼兒儀表的整潔,及時(shí)修剪幼兒指甲,修剪女孩遮眼的劉海、搭肩的長(zhǎng)發(fā),每周還給家長(zhǎng)的是一個(gè)可愛(ài)、快樂(lè)、清爽、整潔的孩子。減少了蚊蟲(chóng)的騷擾。搞好班級(jí)和包干區(qū)的環(huán)境為上工作。每周至少兩次打開(kāi)紫外線燈給活動(dòng)室,午睡室滅菌消毒,每天注意室內(nèi)開(kāi)窗通氣,以預(yù)防感冒病毒交叉感染,減少發(fā)病率等等。上半年做好了“麻疹”和“手足口病”的消毒及預(yù)防工作。本學(xué)期,我們班無(wú)一例安全事故發(fā)生。我們注意加強(qiáng)孩子的戶外活動(dòng)體育鍛煉,利用各種機(jī)會(huì)接觸陽(yáng)光,接觸空氣,享受大自然的恩惠,現(xiàn)在除極個(gè)別孩子的狀態(tài)還沒(méi)有得到真正改善外,其他小朋友的體質(zhì)明顯好轉(zhuǎn),健壯了許多。有時(shí)播放輕柔的音樂(lè),使孩子感到心情愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。還能向老師大膽的表達(dá)自己的需求和愿望,不怯場(chǎng)。注重培養(yǎng)好每個(gè)幼兒具有良好的生活習(xí)慣意識(shí)和技能,及時(shí)到位的提醒幼兒大小便、洗手、喝水。確保工作萬(wàn)無(wú)一失,面面俱到、不留遺憾,不給家長(zhǎng)找茬的機(jī)會(huì)。與家長(zhǎng)談了如何提高抵御疾病能力、如何保證孩子的早餐等等,對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)和幫助。我們通過(guò)電話、接送時(shí)間與家長(zhǎng)的交流的機(jī)會(huì)、收取孩子各方面情況介紹單,建立了《寶寶保教手冊(cè)》,多孩子進(jìn)行個(gè)性化的教育和護(hù)理??吹郊议L(zhǎng)滿意的笑臉、聽(tīng)到肯定的話語(yǔ)、感知到孩子們?cè)谝惶煲惶炜鞓?lè)、健康地進(jìn)步,這就是讓我們工作勇往直前而又快樂(lè)的源泉。在總目標(biāo)的指導(dǎo)下,能根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、認(rèn)知水平實(shí)施具有層次要求的開(kāi)展對(duì)孩子們的教育培養(yǎng),既保證了班級(jí)整體的均衡發(fā)展,又促進(jìn)幼兒在原有的基礎(chǔ)上富有個(gè)性地發(fā)展。我班幼兒人數(shù)已高達(dá)35人,年齡跨度大,各方面能力水平差異大。在迎接我院的大活動(dòng)的準(zhǔn)備事項(xiàng)和上半年迎省示范級(jí)幼兒園的復(fù)查中,得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許。班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。我們?yōu)榱诉_(dá)到班級(jí)工作總目標(biāo)要求,大家能真誠(chéng)相待,相互間能取長(zhǎng)補(bǔ)短。班組成員團(tuán)結(jié)協(xié)助好。現(xiàn)將班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,優(yōu)質(zhì)完成班務(wù)計(jì)劃與目標(biāo)。使班級(jí)幼兒在各個(gè)方面逐步走上了正軌,并在德、智、體、美等各方面有了很大的進(jìn)步。幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)模板示例跟小朋友在一起的時(shí)光似乎特別快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去了,在共同生活學(xué)習(xí)的這一年里,我們小一班小朋友逐漸告別了稚嫩,在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風(fēng)班貌?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在幼教的領(lǐng)域,我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有不斷充實(shí)自己,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己取得更大的進(jìn)步。下半年, 積極響應(yīng)改革,主動(dòng)創(chuàng)辦我園網(wǎng)站,得到大家的好評(píng)。除了做好本職工作以外,我加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。今年上半年在我們的積極配合下,使我園的招商引資工作順利進(jìn)行。團(tuán)結(jié)群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶,在各項(xiàng)工作中自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用。按時(shí)參加黨的組織生活,積極參加黨支部會(huì)議和學(xué)習(xí),不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),自覺(jué)接受黨的批評(píng)和監(jiān)督,始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)處處嚴(yán)格要求自己,模范帶頭,盡黨員應(yīng)盡的職責(zé),按時(shí)交納黨費(fèi)。思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及xxxx的重要思想,不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。12月幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)回顧一年來(lái)的工作,有收獲也有失落。在今后工作中,我將帶領(lǐng)新教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索。如:自身方面,在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué)。我班的蔣留雯家長(zhǎng)還奪得了最佳辯手獎(jiǎng),真是可喜可賀。為了更好的促進(jìn)家園共育,使家長(zhǎng)更好地了解幼兒園工作的內(nèi)容和方式、方法。 在平時(shí),我們十分注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長(zhǎng)溝通。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我能做到立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒(méi)有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了,我現(xiàn)在說(shuō)的最多的一句
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