圖書室管理員個(gè)人工作計(jì)劃范本與圖書室管理員初期工作計(jì)劃匯編(參考版)
2024-11-23 02:09本頁面
【正文】 。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。4，不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。2，圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。四、實(shí)施措施：1，做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。3，繼續(xù)建立班級(jí)圖書角，拓展校園圖書館空間。(4)每月召開圖書管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?，開展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。f、圖書注銷，剔除登記表。d、購書情況登記表。b、各室報(bào)紙記載表。(5)填寫好各項(xiàng)登記表。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。(1)科學(xué)管理各類書刊資料。6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。4，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知
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