幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃書與幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃書范本匯編(參考版)
2024-11-23 02:01本頁面
【正文】 。及時做好師徒結對記錄，使兩人得到共同的進步。(五)共發(fā)展。每天講一個故事，培養(yǎng)幼兒的同時也練習自己的口語表達能力。(四)勤練功。上好教研組的行為跟進課，認真對待公開課，熟悉內容，分析透徹，把握好活動過程，以最有效的教學方法，提高課堂教學質量。勤聽課，通過課堂聽課，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步。堅持品讀博友們的博文，并參與評博。把握每一次外出學習的機會，積極吸取他人的長處。1本學期繼續(xù)深入學習貫徹《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外，還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自己的心得，本學期爭取寫讀書體會2篇，不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。積極投入科研工作，要有研究課，并認真作好自己研究的個人小課題。認真做好班主任工作，培養(yǎng)幼兒各方面良好習慣。帶著學習的心，通過聽課、評課、反思等活動，使上課的教學質量有所提高。新學期，新期望，在這大班的第一學期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學中去，使自己在各方面再次提高，特修訂本學期的個人成長計劃如下：一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標：每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)，迎接每一天。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，期望自我在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自我進步。讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不能夠挑食，飯粒不能夠掉在桌上和地下，要珍惜糧食
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