幼兒園小班秋季班務(wù)工作計(jì)劃書與幼兒園小班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃匯編(參考版)
2024-11-23 01:51本頁(yè)面
【正文】 做好家訪工作。填寫幼兒發(fā)展評(píng)估表，并對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)選表彰活動(dòng)。元 月：組織開展慶元旦活動(dòng)。開展幼兒生活自理比賽。十二月：組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座組織幼兒秋游。十一月：家園共建工作的開展。組織參加山兜園開展園本課程研討活動(dòng)。家園共育做好家教園地的開展。配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項(xiàng)技能比賽。學(xué)習(xí)早操。制訂適合本班的保教計(jì)劃，規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng)，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級(jí)的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。(二)、英語(yǔ)，識(shí)字，蒙氏特色教育：本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。④、不和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。③、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。安全工作：①、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然。④、和同伴友好相處。②、在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ)：早，好，再見，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系等。如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不倒爬等。②、抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。愛父母，愛老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。社會(huì)：①、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活.。⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。喜歡手工活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。藝術(shù)：①、樂(lè)意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。了解日常生活中各種物品的作用.?？茖W(xué)：①、對(duì)周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。②、 會(huì)說(shuō)普通話，理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。語(yǔ)言：①、 學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的 靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢(shì)正確。幫助幼兒了解常見病的簡(jiǎn)單知識(shí)，樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。②、能積極參加多種體育活動(dòng)，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。三、內(nèi)容及措施：(一)、教育保育工作：教育教學(xué)工作： 各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：健康：①、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長(zhǎng)都能對(duì)我們的工作表示滿意。以班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。有的比較難融入集體活動(dòng)，沒有形成規(guī)則意識(shí)，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會(huì)哭鬧。幼兒園小班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃一、班況分析：
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