幼兒園小班保育員的工作總結與幼兒園小班保育工作計劃匯編(參考版)
2024-11-23 01:46本頁面
【正文】 開展兩次保育員業(yè)務能力競賽，讓教師在競賽中能力得到發(fā)展，同時通過競賽提高幼兒的生活自理能力。工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行。問好：早晚見到老師主動問好，再見。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。指導幼兒自己學習穿、脫衣服，鞋襪，并定點擺放。正確使用自己的毛巾。洗手：指導幼兒用正確的方法洗手。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。進餐：幼兒進餐時，教師要精力集中觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。(二)落實常規(guī)工作逐步規(guī)范保育教師各項工作，為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎。以研促教，通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握，提高教師的保育能力。幼兒園小班保育工作計劃【三】一、指導思想本學期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點，繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù)，以“抓常規(guī) 夯特色重實效”為工作目標，嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，全面提高保育知識及能力，不斷提高保育質量，促進幼兒健康全面發(fā)展。(三)開展保育活動每個月進行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生班級”的評比活動，以此活動進一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作。堅持每天的衛(wèi)生清掃，做到窗臺無灰塵，地面無雜物，床鋪整齊，物品擺放整齊，嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。戶外活動：幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。午睡：精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。飲水：每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次，提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的水杯。培養(yǎng)幼兒文明用餐習慣，如用餐時要保持安靜，不掉飯粒，不撿拾飯粒，不把食物放在桌子上，不剩飯，不比速度，餐后漱口。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。通過園本培訓、學習，提高保育教師在一日生活、學習的各個環(huán)節(jié)的教學意識與能力。二、主要工作(一)強化保育培訓加強理論學習，通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長，提高保育教師的理論聯(lián)系實踐的水平和能力。，《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學習。十二月份：，要求教師做好聽課記錄和評課工作。、快樂、發(fā)展主題活動總結。，以年級組為單位，選擇主題，確定主備課人。(教學環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)、快樂、發(fā)展主題活動材料整理。上好安全第一課，對幼兒進行常規(guī)教育。
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