教育裝備中心工作總結(jié)和工作安排與教育見習(xí)個人總結(jié)匯編(參考版)
2024-11-23 01:19本頁面
【正文】 ?！n上每一句話，都要經(jīng)過周密考慮??！總結(jié)一句就是：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。信息技術(shù)講的那些東西挺簡單的，而且一節(jié)課講的內(nèi)容也挺少，要把學(xué)生教會才是要考慮的問題，而且那么大的一個課堂，夠活躍，卻也真是需要管理。知識vs能力老師表揚了部分做的特別好的同學(xué)，并在屏幕上展示了他們的作品。說說學(xué)生小學(xué)課上，剛上課，一部分學(xué)生就把qq掛上去了——才一年級呢；高中的學(xué)生似乎老實了些，但仔細看，很多同學(xué)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)悠著，有上這個的有上那個的——他們普遍把信息技術(shù)課當(dāng)玩兒課了。老師講的非常有激情，很有調(diào)動性，換得起學(xué)生的興奮勁兒。講課過程中，老師口誤，學(xué)生們笑了起來，此時老師很自然地開了個玩笑，步入了正題，很自然，也很妥當(dāng)。在市實驗中學(xué)，我們聽的是高二針對的是吉林省會考的復(fù)習(xí)課。老師剛擺出畫面時，我都下了一跳，以為老師要做一個qq程序，操作了幾下才知道就是兩個文本框和按鈕，窗體加了個背景，設(shè)置了標(biāo)題欄，如此而已，卻引起了大家的興趣。這次不同，聽課既要注意老師的各個方面，還要觀察學(xué)生的行為。這次見習(xí)，還是感悟了很多的。6．強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育裝備自身隊伍建設(shè)，努力造就一支懂教育、懂技術(shù)會管理的教育裝備隊伍。4．繼續(xù)辦好《教育技術(shù)與勤工儉學(xué)》雜志，不斷提升用稿質(zhì)量，加強中心門戶網(wǎng)站的建設(shè)和管理。2．豐富我市義務(wù)教育階段科學(xué)實驗抽測題庫，科學(xué)做好第三輪科學(xué)實驗抽測工作。六、創(chuàng)新思路，做好教育裝備常規(guī)工作教育裝備工作要以抓質(zhì)量為核心，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為手段，以基礎(chǔ)教育課程改革為平臺，創(chuàng)新工作思路，探索裝備工作新規(guī)律，加強戰(zhàn)略謀劃，解決突出問題，做好理論研究，加強教育裝備隊伍自身建設(shè)，著力把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。進一步強化和完善校園風(fēng)險管理服務(wù)體系，鞏固和完善校園風(fēng)險服務(wù)與協(xié)調(diào)機制，推廣校園風(fēng)險保障全覆蓋，提高抵御風(fēng)險能力。繼續(xù)推進海島綜合性素質(zhì)教育實踐基地及校級素質(zhì)教育實踐場所示范學(xué)校創(chuàng)建工作，使之能與課程改革相適應(yīng)，基本滿足學(xué)校綜合實踐活動的需求。五、強化職能，服務(wù)教育，抓好勤工儉學(xué)工作認真總結(jié)“十一五”期間勤工儉學(xué)工作經(jīng)驗，明確“十二五”期間學(xué)校勤工儉學(xué)新目標(biāo)、新任務(wù)，抓住重點，因地制宜，服務(wù)全市教育改革和發(fā)展，全面推進我市中小學(xué)勤工儉學(xué)工作。四、貫徹《中小學(xué)實驗室規(guī)程》，推進實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)認真貫徹教育部《中小學(xué)實驗室規(guī)程》，強化實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進普通高中新課程配套實驗室建設(shè)和義務(wù)教育階段科學(xué)探究實驗室建設(shè)工程；結(jié)合課程改革和推進素質(zhì)教育的要求，不斷加強實驗室建設(shè)、管理和使用，認真做好常規(guī)實驗教學(xué)，積極推進個性化、探究性實驗，培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)和研究型學(xué)習(xí)。進一步貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，采取切實有效的措施，優(yōu)化完善學(xué)校圖書館（室）結(jié)構(gòu)，加強對薄弱學(xué)校的建設(shè)，加大對中小學(xué)圖書館（室）建、配、管、用的評估力度，充分發(fā)揮圖書館（室）在素質(zhì)教育中的作用，讓學(xué)校圖書館（室）真正成為師生向往的地方。三、進一步推進書香校園建設(shè)，著力營造校園育人環(huán)境進一步開展書香校園建設(shè)，認真落實省第二輪書香校園工程。不斷總結(jié)好經(jīng)驗、好典型，加以推廣、示范和輻射，帶動學(xué)校發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備應(yīng)有的作用。加強教育信息化的管理工作，完善全市教育信息化管理規(guī)范，出臺各種設(shè)備使用的評估機制。啟動建立特級教師網(wǎng)上工作室、教師學(xué)科協(xié)作組、教師個人工作室，完成《——我可愛的家鄉(xiāng)》項目專題片的拍攝任務(wù)，展示名師、骨干教師的教學(xué)動態(tài)，為課程改革提供學(xué)習(xí)和交流平臺。二、全面實施“農(nóng)遠工程”，促進全市教育均衡發(fā)展全面實施省第二輪“農(nóng)遠工程”資源項目，按照省教育技術(shù)中心的統(tǒng)一部署，在市“農(nóng)遠工程”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，高質(zhì)量、嚴要求地推進工程實施。一、加強調(diào)查研究，科學(xué)引領(lǐng)全市教育信息化建設(shè)認真理清“十一五”期間全市教育信息化發(fā)展軌跡，以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，不斷加強調(diào)查研究工作，積極探索“十二五”期間現(xiàn)代教育技術(shù)在推進素質(zhì)教育、推動教育創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量上的有效措施，明確我市“十二五”期間教育信息化建設(shè)的目標(biāo)、基本要求和發(fā)展思路?？茖W(xué)探究實驗室和圖書館（室）的建設(shè)仍然非常薄弱，妨礙了新課改的推進；教育裝備建設(shè)經(jīng)費短缺，制約著教育技術(shù)信息化、現(xiàn)代化的進程；中小學(xué)素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)明顯滯后于省級示范實踐基地標(biāo)準(zhǔn)，已與我市素質(zhì)教育發(fā)展不相適應(yīng)。過去的一年，全市教育技術(shù)與勤
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