【正文】 所有的這一切證明了作為一名教師所必須擁有的良好安全意識及安全責任感。堅持加強學生的安全意識和安全常識的教育，做好學生的安全教育記錄和管理工作， 確保無安全事故發(fā)生，營造了一個良好的教學環(huán)境。 注意弄清學生情況，把握后進生的落后原因，用發(fā)展的眼光去看待他們，不嫌棄他們，用健康心態(tài)去對待這些學生，多用鼓勵性的語言、手勢、眼神讓后進生有發(fā)言的機會，消除他們的恐懼感、自卑心理，鼓勵他們樹立學習的信心，讓他們在和諧的班集體里健康成長，同時加強了學生的家訪和調(diào)查工作，取得良好效果。在治學態(tài)度上做到嚴謹，樹立優(yōu)良學風，不斷刻苦鉆研業(yè)務，學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。在對待學生方面，做到了關心和愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正的對待學生。在工作中認真學習教學大綱，鉆研教材，把握教材的重點與難點，對教材的處理做到有側重，認真分析學生原 有知識、技能水平， 充分考慮不同學生的興趣、需要、習慣等因素，注重因材施教。為我的教育教學和班主任工作的開展起到很大的作用。積極參加學校安排和組織的一系列學習活動，以便在工作中積累扎實的理論基礎，更好地指導和幫助自己的教育教學。堅持認真學習教師職業(yè)道德等方面的相關法律法規(guī)，嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》做事，貫徹和落實好社會公德、公民基本道德規(guī)范、《六盤水市教師行為十不準》。在較差條件的村小任教，本人積極發(fā)揮奉獻精神，不與別人攀比，能自覺抵制社會不良風氣的影響，沒有利用職責之便為自己謀取利益。在團結協(xié)作方面，本人謙虛、謹慎、尊重同事，積極地幫助別人，努力維護其他教師在學生中的威信，關心集體，不計較個人利益的得失， 以學校榮譽為上，共創(chuàng)文明校風?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下： 一、堅持提高思想政治素質 在過去的 3 年里，我堅持做到學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，擁護黨的基本路線，堅持 黨的四項基本原則，全面認真地貫徹國家教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。 任小教二級教師已滿 3 年。 2021年 10 月參加工作，在鐘山區(qū)大河鎮(zhèn)大箐小學擔任教學及班主任、學校資料員等工作。作為一名優(yōu)秀的工程技術人員，我深切感到在工作 、學習中，要不斷地總結，不斷創(chuàng)新，而且時刻對問題多問個為什么，找出其關鍵點，記錄下來，才 篇七：申報二級教師 (小 )職稱任現(xiàn)職以來工作總結 申報二級教師（小）任現(xiàn)職以來 工 作 總 結 我叫劉云，男，穿青人，生于 1986年 2月 3日，中共黨員。 現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，建筑行業(yè)的多樣性決定了它是一個多變的 行業(yè)，只有經(jīng)驗豐富的人才能駕馭它，才能使建筑活動順利進行。 在其他項目上，我始終將質量放在第一位，不但組建了強有力的現(xiàn)場項目部，建立健全的管理制度，還根據(jù)工程特點，編制切實可行的施工組織方案，各個環(huán)節(jié)都親自來抓，使項目自始至終都處于良好的控制之中，所有工程項目都確保了一次合格率。同時還嚴格控制混凝土施工配合比，加強混凝土的養(yǎng)護和測溫工作保證混凝土的質量。在現(xiàn)場攪拌混凝土過程中，不斷對碎石進行灑水降溫，同時自來水預先放入地下蓄水池降溫，盡量降低混凝土澆筑時入模的溫度。如此大體積混凝土澆筑，如果施工方案不對，就會出現(xiàn)冷縫等現(xiàn)象。在 ***********路高架橋工程施工過程中，我作為 項目技術負責人，針對工程特點，我?guī)ьI項目部技術人員運用所掌握的知識和施工實踐經(jīng)驗，編制了切實可行的施工組織設計，重點突出了橋梁基礎的施工和預應力工字梁等難題的解決，特別對大體積混凝土承臺施工方案進行了詳盡的布置，對大體積混凝土的施工進行了有效的控制。建筑施工是一項綜合性很強的技術工作，穿插著各個工種，其施工方法各式各樣。 三、加強質量管理，推廣新技術。我也把“三位一體”運 用到施工現(xiàn)場中去。 隨著對質量體系的熟練掌握，我負責的所有項目質量合格率達100%優(yōu)良率達 80%以上。同時成立后勤保障隊，專門負責各種機械的維修和油料保障工作。在 ***********道路建設工程施工工中，針對工期緊、線路 長、土方工程量大，各單體要求時間緊的情況，投入四支 土方作業(yè)隊，按單體分工，同時又有合作，增加土方機械設備，高峰期時挖掘機 18 臺、推土機 10 臺、自卸車 100 輛，壓路機 10 臺。 2021年公司開始推行 ISO9002 質量管理體系，在納雍縣城市垃圾衛(wèi)生填埋處理工程、畢節(jié)市百里杜鵑道路 建設工程等項目管理中，我引進質量管理體系，利用它強化項目的質量控制，全面貫徹公司的質量方針，使 ISO9002 滲透到項目管理的方方面面，延伸到作業(yè)班組及各工序，確保質量管理體系的有效運行。 二、積極推廣新理論，推廣 ISO9002 質量體系，項目管理上新臺階。如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要，就要被淘汰。 隨著現(xiàn)在社會各個方面的發(fā)展日新月異，新技術、新材料、新工藝的不斷應用，建筑行業(yè)法律、法規(guī)的不斷出臺，建筑行業(yè)出現(xiàn)了更多的新知識、新理論?，F(xiàn)總結這幾年來市政工程施工的實踐和體會。同時，我積極參加各類業(yè)務培訓班，取得職稱英語 A 級、專業(yè)技術人員計算機應用能力、專業(yè)技術人員高級技術研修班教育、建筑行業(yè)新知識、新技術等學習的合格證。本人撰寫的二篇學術論文先后在《門窗》、《建材發(fā)展導向》、上發(fā)表。 ***********道路建設工程施工；***********路高架橋建設工程施工； ***********路建設工程施工 。多年來，在工程建設歷程中，凝聚了我辛勤勞動所付出的汗水和心血，也鑄造了一 批批成績乃至精品，為市政工程建設貢獻自己的一份力量，同時也得到了業(yè)界的好評。 篇六：職稱任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作報告 業(yè) 技 術 工 作 報 ***********有限公司 *********** 二○一二年八月三日 專 告 任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作報告 ***********有限公司 *********** 本人 ***********年畢業(yè)于 ***********，取得工學學士學位，從此走上了工程建設的道路，至今已一十六年。 備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。 二、鉆研教學，探索課改，努力做到“學高為師”。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到：作為人民教師，關乎國家興亡。 認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。 小學教師職稱評定個人工作和業(yè)績總結 晉升小學高級教師資格以來，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學任務。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到學校與家庭的同步教育。 在教學工作中，我刻苦鉆研，大膽探索初中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中，學以致用。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗，取長補短，來提高自己的教學水平。重視學生的素質教育，培養(yǎng)學生的實際能力。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協(xié)作。 二、在師德方面： 熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責任心，有鉆研精神。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神 , 并以此作為自己的 行動準則，樹立全心全意為人民服務的意識。 個人工作總結 在全面 深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為一名中學語文教師，能忠于教育事業(yè)，關心學生的健康成長，為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 六、積極推進素質教育。并認真細致地做好查漏補缺工作。使學習成為他們自我意識力度一部分。從而自覺的把身心投放到學習中去。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。有針對性，有層次性。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。 三、與同事交流，虛心請教其他老師。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口 動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。 范文二結束。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 六、積極推進素質教育。并認真細致地做好查漏補缺工作。使學習成為他們自我意識力度一部分。從而自覺的把身心投放到學習中去。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識 到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。 在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。同時對學生的作業(yè)批改及時 、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。有針對性，有層次性。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作 四、完善批改作業(yè)。 三、與同事交流，虛心請教其他老師。 提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確 化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大 的進步不斷努力，現(xiàn)對教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。 教師職稱評定個人工作總結 自從工作以來，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。 四、 德育教育工作 在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自己的課堂教學。在 教學中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學習。 二、 教育教學方面 本在實際的教育中，積極轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改進教學方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進，要培養(yǎng)學生適應社會，適應經(jīng)濟發(fā)展，我把理論教學作為有利于學生 主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境，把獲得