【正文】 當(dāng)我第一次走進(jìn)農(nóng)村特困戶(hù)危房改造后的新居，當(dāng)他們拉著我的手對(duì)我說(shuō)“沒(méi)有黨和政府的關(guān)懷，沒(méi)有你們的熱心工作，就不會(huì)有我們今天的安寧！”每每聽(tīng)到這些，我怎能不高興，怎能不自豪！救災(zāi)工作責(zé)任重于山，使命大于天！對(duì)照學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，回首我們已經(jīng)做過(guò)的工作，深知我們的救災(zāi)之路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)！風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭！面對(duì)改革和發(fā)展的重任，我將用科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)自己，做一名勤奮自豪的救災(zāi)工作者，把青春無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給我摯愛(ài)的民政事業(yè)！藍(lán)天白云下，青山綠水中，讓我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下，共同譜寫(xiě)民政救災(zāi)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的陽(yáng)光樂(lè)章！演講完畢，謝謝大家！。民政是為民之政，救災(zāi)是救災(zāi)民之急。群眾不能安居，怎么談執(zhí)政為民？群眾不能安居，怎么談和諧社會(huì)？為徹底解決這一關(guān)乎民生的重大問(wèn)題，我市在全省率先開(kāi)展了變?yōu)暮缶戎鸀闉?zāi)前扶助的“農(nóng)村減災(zāi)安居工程”，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合群眾生活習(xí)慣對(duì)危房改造工程進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一驗(yàn)收。隨著改革的不斷深入，我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，人民生活水平顯著提升。在災(zāi)害發(fā)生前及時(shí)預(yù)警，最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。針對(duì)我市自然災(zāi)害頻發(fā)的特點(diǎn)，我們牢固樹(shù)立居安思危意識(shí)，做到未雨稠繆，加強(qiáng)災(zāi)情預(yù)警預(yù)防，建立三級(jí)災(zāi)害觀察員網(wǎng)絡(luò)。再次，要加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，在監(jiān)察人員中，大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，建設(shè)一支工作有針對(duì)性、作風(fēng)踏實(shí)、工作有力、雷厲風(fēng)行、精明強(qiáng)干的監(jiān)察隊(duì)伍貫徹科學(xué)發(fā)展觀演講稿在新時(shí)期的社會(huì)主義建設(shè)中，在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天，解決人民群眾最關(guān)心、最直接的問(wèn)題是民生之本。 加強(qiáng)安全監(jiān)管隊(duì)伍的自身建設(shè)，首先要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果，牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的宗旨意識(shí)，樹(shù)立起公正、嚴(yán)格、廉潔執(zhí)法的安全監(jiān)管監(jiān)察隊(duì)伍形象。四是抓安全科技。二是抓安全法制建設(shè)。 在今后一段時(shí)間內(nèi)，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將安全生產(chǎn)“五要素”真正落到實(shí)處，全面推動(dòng)我區(qū)安全生產(chǎn)工作穩(wěn)定發(fā)展。主要從“七個(gè)新”方面著手抓好安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作：即在完善安全生產(chǎn)責(zé)任機(jī)制上有新進(jìn)展，在重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作上有新舉措，在依法行政和推動(dòng)“兩個(gè)負(fù)責(zé)制”的落實(shí)上有新突破，在建立安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控上有新機(jī)制，在夯實(shí)安全生產(chǎn)“雙基”工作上有新成效，在提高全民安全生產(chǎn)意識(shí)上有新提高，在提高安全監(jiān)管工作的能力和水平上有新作為。 三、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)和堅(jiān)定做好安全生產(chǎn)工作的信心和決心必須清醒地認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展首先要安全發(fā)展，和諧社會(huì)首先要關(guān)愛(ài)生命。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定，必須堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。事故往往造成人員的傷亡、家庭的不幸、單位的創(chuàng)傷、社會(huì)的震蕩。安全生產(chǎn)工作自身的活力，是人們搞好安全生產(chǎn)的積極性和安全工作創(chuàng)新精神，也是社會(huì)活力的組成部分，同樣應(yīng)該得到調(diào)動(dòng)和發(fā)揮?！瓣P(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”，是社會(huì)友愛(ài)的基本要求，用“誠(chéng)信友愛(ài)”建立起安全生產(chǎn)的道德防線(xiàn)。因此，安全生產(chǎn)工作需要自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，組織職工群眾參與企業(yè)安全管理和安全監(jiān)督，全社會(huì)關(guān)注安全；要加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制建設(shè)，在全社會(huì)建立規(guī)范的安全生產(chǎn)法治秩序，真正實(shí)現(xiàn)“依法治安”。 安全生產(chǎn)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的應(yīng)有之義和重要內(nèi)容。 二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，對(duì)安全生產(chǎn)工作提出了新的要求。而這些問(wèn)題的解決，除了要在宏觀管理、結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面采取措施之外，也有賴(lài)于安全生產(chǎn)工作的進(jìn)一步加強(qiáng)，有賴(lài)于安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)全體干部職工的持續(xù)和不懈努力。技術(shù)裝備落后，從業(yè)人員素質(zhì)不高安全教育落實(shí)還不夠，特別是一些高危行業(yè)從業(yè)者多為農(nóng)民工，安全技術(shù)培訓(xùn)工作相對(duì)滯后，造成違反操作規(guī)程或違反勞動(dòng)紀(jì)律導(dǎo)致的事故多發(fā)。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展，安全生產(chǎn)監(jiān)管對(duì)象和范圍不斷增加，安全生產(chǎn)“三同時(shí)”工作不能隨時(shí)跟進(jìn)，加之個(gè)別監(jiān)管單位監(jiān)管工作的缺失等因素，致使安全監(jiān)管難度增大。三是企業(yè)和公共安全基礎(chǔ)比較薄弱，特別是企業(yè)的基礎(chǔ)工作不扎實(shí)，當(dāng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況發(fā)生波動(dòng)或變化時(shí)，相應(yīng)的安全防范措施跟不上。二是人力資源得不到應(yīng)有的珍視。 對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀，綜合安全生產(chǎn)狀況，目前存在的突出問(wèn)題：一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式落后。第一要?jiǎng)?wù)需要安全第一，需要不斷提高安全生產(chǎn)保障能力，創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)，夯實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，促進(jìn)發(fā)展質(zhì)量和效益的提高。 實(shí)現(xiàn)和保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的目的。安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，建立切實(shí)可行的安全生產(chǎn)指標(biāo)考核體系。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。發(fā)展是硬道理。保障生命安全是人最基本的需求。 “以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)。 一、科學(xué)發(fā)展觀為加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作提供了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。做好安全監(jiān)察工作，對(duì)于保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展具有特別重要的意義。黨的十六屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》，把安全擺在與人口、資源、環(huán)境同等重要的位置上，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔生產(chǎn)、安全發(fā)展、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 教育事業(yè)是神圣的，教師肩負(fù)的使命是艱巨的，作為一名教師，在教育過(guò)程中，只有發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)生，才會(huì)在這一崇高的育人事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值安全月演講稿——踐行科學(xué)發(fā)展觀因此，這種要求不同于一般的對(duì)學(xué)生的尊重和信任，并且高于對(duì)學(xué)生的尊重和信任。 作為一名教師，只有發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)生，才會(huì)真正做到關(guān)心學(xué)生，護(hù)學(xué)生。當(dāng)代倫理學(xué)告訴我們，在社會(huì)交往活動(dòng)中，相互尊重，相互信任，這是對(duì)人應(yīng)有的基本行為準(zhǔn)則。 作為一名教師，只有做到了發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)生，才會(huì)自學(xué)地尊重信任學(xué)生。 只有發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)生，教師才會(huì)一視同仁地對(duì)待學(xué)生。作為一名教師，只有心中充盈著對(duì)學(xué)生的愛(ài)，才會(huì)在工作中勤奮進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，不斷開(kāi)闊知識(shí)視野；才會(huì)勤于鉆研，不斷更新教育觀念，掌握從教規(guī)律。正像原蘇聯(lián)教育家贊可夫所說(shuō)的那樣：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)兒童。教育的最終目的是培養(yǎng)具有良好人性，健康人格的學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)有用之才。謝謝大家！教師演講稿——學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，教師應(yīng)怎樣熱愛(ài)學(xué)生全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，組織機(jī)關(guān)司局、直屬單位全體黨員特別是司局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”這一總要求，以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意教育”為載體，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育工作的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域。就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就這樣每個(gè)人發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，那么，科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音就將響徹云霄。一件小事很微不足道，效果也很小。是啊，一袋米、一桶油、幾十元錢(qián)，雖然普普通通，只要做了，老百姓就記住了，就給了我們回音。每每小孫子有病，老人總是顧忌著要花多少醫(yī)藥費(fèi)，只好讓小孫子挺著、挺著、挺著！后來(lái)，黨和政府把的無(wú)限關(guān)愛(ài)帶給了他：進(jìn)農(nóng)村合作醫(yī)療，不交錢(qián)；小孫子上學(xué)，不交錢(qián)；列農(nóng)村五保戶(hù)，每月還送錢(qián)！前不久，當(dāng)我把一袋米、一桶油、幾十元的看病補(bǔ)貼送到他手中時(shí)，他動(dòng)情地說(shuō)：“閏女，我以為兒子兒媳沒(méi)了之后，再也沒(méi)人理我了。是啊，我能做什么？我該怎么做？不久前碰到的一幕場(chǎng)景，讓我找到了答案。廉租房里的歡笑聲、校園里的讀書(shū)聲、城市中鳥(niǎo)語(yǔ)聲，農(nóng)民們勞動(dòng)的歡聲笑語(yǔ)，不正是“科學(xué)發(fā)展觀”中跳動(dòng)的音符嗎？不正是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音中的音階嗎？我要加入“科學(xué)發(fā)展”的大合唱中唱響自己的聲音，我也想在“科學(xué)發(fā)展觀”這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音里添入自己的元素。如果問(wèn)我，什么是“科學(xué)發(fā)展觀”呢？我可能無(wú)法很好的詮釋它。我明白了，這就是我要尋找的最強(qiáng)音。尋找著屬于這個(gè)年代的最強(qiáng)音。聆聽(tīng)這里的每一首歌，我的心中總會(huì)激蕩著無(wú)限的豪情；重溫這里的每一首歌，我