【正文】 s largest breeding and research center. Three days are long enough for foreign visitors to visit those iconic tourist spots, he noted. The city is home to the remains of the Jin sha civilization that dates back more than 3,000 years as well a s the Qing cheng Mountains and the Du jiang yan irrigation system. Qing cheng has long been recognized as the birthplace of Taois m, China39。s 72hour visafree policy has attracted wide attention from both Chinese and foreign experts and businessmen since it took effect on Sept 1 last year. The program permits citizens from 51 countries and regions including the United States, Australia, Canada and Japan who have valid visas and flight tickets to a third country to spend three days in the city. The capital of Sichuan province is the first city in the western region of China to offer foreign tourists a threeday visa and the fourth nationwide to adopt the policy following Shanghai, Beijing and Guangzhou. Li Zhiyong, deputy dean of the tourism institute at Sichuan University, said the move contributes to a large increase in the number of overseas tourists and raises the city39。 最后還要感謝組織畢業(yè)設(shè)計的老師們，沒有你們的辛勤付出，就沒有畢業(yè)設(shè)計的順利成功的進行。也要感謝 河北大學數(shù)學類同學對本系統(tǒng)的所提的建議與意見 ，使我對畢業(yè)設(shè)計的流程有了更加全面和完善的認識。 1258 [5] 墨菲 李雪 飛 吳明暉譯 .Android 開發(fā)入門教程 .北京： 人民郵電出版社 ,2021 年 . [6] 李寧 .Android 開發(fā)權(quán)威指南 .北京： 機械工業(yè)出版社 .2021 年 . [7] 丁光惠 唐正連 楊偉等 .基于 B/S 的畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)開發(fā) . [8] 涂繼亮 陶秋香 .基于 B/S 的畢業(yè)設(shè)計雙向選題系統(tǒng)設(shè)計 . [9] Michael Otey,Paul Conte，陳恩義 吳強譯 .SQL Server 開發(fā)指南 .清華大學出版社 .1～ 154 [10] Ed Burte . Hello， Android. Pragmatic Bookshelf出版 社 .2021年 .1～ 196 [11] Reto Android 2 Application Development. Wrox出版 社 .2021年 .1～ 227 河北大學 2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計） 36 致 謝 本人能夠比較順利的完成該次畢業(yè)設(shè)計，離不開河北 大學謝博鋆老師和王濤老師的悉心指導。仍然需要進一步的完善和改進。 學生 用戶可以通過學生客戶端 實現(xiàn)了 個人登錄功能 、查看相應(yīng)課程簽到情況 功能 ， 查詢 每個課程留下的作業(yè)和 各作業(yè) 自己的得分 情況功能 ， 以及對教師進行 添加 反饋信息， 刪除 反饋信息 和修改 反饋信息 的功能，并在網(wǎng)頁端實現(xiàn)了 包括學生登錄功能，選擇功能，簽到功能，作業(yè)功能以及反饋功能 ，幫助沒有安卓手機的同學 解決了不能應(yīng)用教學管理系統(tǒng) 的問題， 手機客戶端和網(wǎng)頁客戶端共同實現(xiàn)了 C/S和 B/S兩種模式，讓教學管理系統(tǒng)更加完整和豐滿 。 刪除 反饋信息的 SQL 語句： Delete from feedback Where fdid =’ 1’ 修改 反饋信息的 SQL 語句： Udpate feedback Set context=’ 第二個問題不會 ’ where fdid=’ 1’ 圖 514 反饋頁面 河北大學 2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計） 33 教學管理 系統(tǒng) —— 學生網(wǎng)頁客戶端的主要功能都得以 展現(xiàn) ，網(wǎng)頁部分內(nèi)容 通過 編寫完成 ，使得 學生用戶 可以通過兩種方 式去查詢自己的簽到，作業(yè)情況并可以與老師進行互動，實現(xiàn)了 C/S 和 B/S 兩種模式，將系統(tǒng)變得更加完善。 圖 513 作業(yè)頁面 河北大學 2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計） 32 反饋模塊 通過功能選擇模塊跳轉(zhuǎn)到反饋頁面 。 河北大學 2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計） 31 圖 512 簽到頁面 作業(yè)模塊 通過功能選擇模塊跳轉(zhuǎn)到作業(yè)頁面，過程同簽到模塊相似，服務(wù)器通過搜索學生所學課程，并將課程信息傳遞給 ComboBox 中，選擇相應(yīng)課程，以課程選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為例，服務(wù)器將執(zhí)行如下 SQL 語句： Select hw.[hwid],datetime, question, score From hw, hwdata,student Where courseid=? and student.[studentid]=? and hwdata.[hwid]=hw.[hwid] and hw.[classid]=student.[classid] 查詢完成后將刷新頁面，將查詢信息輸出到 作業(yè)頁面上。 以選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為例， 簽到信息查詢 SQL 語句為： Select studentname, datetime, sign From studentid, signdata Where coursename=’ 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ’ and studentid=’ 001’ 自動刷新頁面后， 將搜索到的信息顯示在網(wǎng)頁上。 河北大學 2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計） 30 圖 511 選擇功能頁面 簽到模塊 通過功能選擇模塊跳轉(zhuǎn)到簽到頁面， 服務(wù)器會在數(shù)據(jù)庫中自動搜索出登陸學生所學習的課程 。這里使用 RadioButton 選擇頁面的跳轉(zhuǎn)。 網(wǎng)頁客戶端登陸界面如 圖 510。 SQL 語句較手機客戶端稍有不同 。 網(wǎng)頁客戶端的主要功能同手機客戶端的功能大體相似，分為五個模塊：登 陸模塊， 功能選擇模塊， 簽到模塊， 作業(yè)模塊以及反饋模塊。 (data)。 服務(wù)器端發(fā)送返回數(shù)據(jù)的代碼如下： Socket client=new Socket(“ localhost” ,4567)。 Qizhong ADB_PATH 為 adb 即為 Android Debug Bridge 所在路徑。 同樣，修改，刪除形式如上 發(fā)送 返回 數(shù)據(jù)模塊 在服務(wù)器端接收到客戶端發(fā)來的請求時，服務(wù)器端將從數(shù)據(jù)庫中查詢 相關(guān)內(nèi)容返回給客戶端。//獲取信息 = (0,1)。// in = new BufferedReader(new InputStreamReader( ()))。 while(true){//無線循環(huán) try{ server = new ServerSocket(4567)。 接收客戶端發(fā)來的請求信息功能模塊 服務(wù)器端接收客戶端的請求信息，通過建立一個一直運行的線程保持監(jiān)聽客戶端發(fā)來的請求信息。 服務(wù)器端向客戶端發(fā)送數(shù)據(jù)的格式定義為表 52 的形式。服務(wù)器端向客戶端發(fā)送數(shù)據(jù)的格式定義為表 51的形式。 河北大學 2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計） 27 服務(wù)器 端 模塊 通訊數(shù)據(jù)格式定義 服務(wù)器端主要用來接收客戶端發(fā)來的信息，進行相應(yīng)的操作，并將數(shù)據(jù)返回給客戶端，同時對服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫進行管理。 每次更新數(shù)據(jù)庫，則發(fā)送 完畢后 通過 socket 將 數(shù)據(jù)庫語句發(fā)送給服務(wù)器端，并使服務(wù)器端進行數(shù)據(jù)庫更新，使手機客戶端的信息與服務(wù)器端信息實現(xiàn)同步。 添加反饋信息的 SQL 語句如下： Insert into feedback (fdid， studentid， coursename， datetime， context) Values (’ 1’ ,’ 001’ ,’ 離散數(shù)學 ’ ， ’ 2021428’ ,’ 第一個問題不會 ’ ) 點擊手機 menu 鍵，屏幕底端會出現(xiàn)修改和刪除按鈕，選中所要刪除和修改的內(nèi)容，可以進行對反饋內(nèi)容的修改和刪除。 圖 58 反饋功能選擇班級界面 課程選擇完成后，將科目名稱傳遞到 coursename 中 ，例如 coursename=離散數(shù)學 。這個模塊可以完成學生進行反饋信息的增加，刪除和修改功能。 首先通過數(shù)據(jù)庫搜索到學生所學課程。 河北大學 2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計） 22 圖 54 簽到模塊選擇班級界面 點擊課程名稱， 將執(zhí)行操作： 將點擊的 listview 中的課程名傳遞到 coursename，即 String coursename=((TextView)view).getText().toString()。 簽到 模塊 簽到模塊主要功能是查看登錄學生的 各門課程課程的簽到情況。客戶端發(fā)送數(shù)據(jù)需要用到 IO 流里面的 OutputStream，通過OutputStream 將 數(shù)據(jù)發(fā)送給服務(wù)器端，服務(wù)器端用 InputStream 來讀取客戶端當中用OutputStream 所寫入的數(shù)據(jù) ， 同樣 ，服務(wù)器端想 將數(shù)據(jù)庫文件發(fā)送給 客戶端 時 ，那么就使用 OutputStream寫出數(shù)據(jù)，在客戶端通過 InputStream把服務(wù)器端當中通過 OutputStream所寫入的數(shù)據(jù)給它讀取出來。 網(wǎng)絡(luò)功能使用 Socket 來傳遞客戶端和服務(wù)器端的信息。 河北大學 2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計） 20 5 詳細設(shè)計 手機客戶端 學生登陸 模塊 手機客戶端 首先 下載或更新“ ” 更新本地數(shù)據(jù)庫。 (7)服務(wù)器端接收客戶端請求端號為 4567，向客戶端發(fā)送信息端號為 4568 通過 總體設(shè)計對軟件的結(jié)構(gòu)框架有了整體的認識 ，對系統(tǒng)的每個模塊的功能都有了清晰的了解。 (5)數(shù)據(jù)庫的 其他 表統(tǒng)一儲存在 數(shù)據(jù)庫文件 “ ” 中，以便調(diào)用。 (3)在重要的函數(shù)和類成員旁邊加上注釋，增加可讀性。同樣，在每個功能選擇查詢課程的時候，可將課程名稱傳遞到 coursename 這個變量中，其他函數(shù)調(diào)用時，即可接受此變量的值。 (1)首先，全局變量的傳遞。 表 48 留言表 河北大學 2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計） 19 字段名 描述 類型 長 度 是否主鍵 是否允許空 是否自增 1 fdid 內(nèi)容 編 號 Integer 10 是 否 是 studentid 學生編號 Varchar 10 否 否 否 coursename 課程名 稱 Varchar 20 否 否 否 datetime 日期 Date 0 否 否 否 context 反饋內(nèi)容 Text 0 否 是 否 以上將教務(wù)處子系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的 ER圖轉(zhuǎn)換成 SQLITE 與 Microsoft SQL Server2021 所支持的數(shù)據(jù)模型相符合的結(jié)構(gòu)，只需使用數(shù)據(jù)定義語言將數(shù)據(jù) 庫邏輯設(shè)計和物理設(shè)計的結(jié)果嚴格描述出來，再經(jīng)過調(diào)試產(chǎn)生目標模式就可以組織數(shù)據(jù)入庫，進行數(shù)據(jù)庫實施。 學生可以通過增加，修改刪除 此表內(nèi)容對教師進行反饋 。 簽到記錄表如 表 47。 表 46 作業(yè)記錄表 字段名 描述 類型 長度 是否允許為空 是否主鍵 hwid 作業(yè)編號 Varchar 10 否 是 studentid 學生編號 Varchar 10 否 是 score 分數(shù) Integer 0 否 否 (7)簽到記錄表 (signdata)包括五個字段，分別為學生編號，課程名稱，日期，班級名稱和到否。由于作業(yè)與學生之間是多對多的關(guān) 系，因此需要創(chuàng)建一個作業(yè)記錄表來關(guān)聯(lián)兩個表，學生可以通過查詢此表來查詢自己的成績。 作業(yè)表如 表 45。 選 課表如表 44： 表 44 選課表 字段名 描述 類型 長度 是否允許為空 是否主鍵 studentid 學生編號 Varchar 10 否 是 courseid 課程編號 Varchar 10 否 是