【正文】 在陶先生理論指引下，我們將會時時提醒自己、鞭策自己，不斷地改善教育行為，讓孩子和教師心與心的溝通，情與情的交融，一起快樂成長。真知識是要自得的，但必須出空偽知識，才有獲得真知識的可能。凡要做的事需親身經(jīng)歷，親力而為，不能光想不動，光說不練，手到心到才是有意義的做。在教別人的同時，也就是教自己，使自己不斷提高的過程。相信孩子是有潛力的，讓孩子在“教學做”中獲得成長！陶行知先生破除成見，提倡：以教人者教己。在陶先生面前，我們每一個人都是那么渺小，那么幼稚?！备M一步地指明了獲得成功的決定因素。當他面對孩子的調(diào)皮、孩子的錯誤，他沒有板起面孔，擺出一副“道學者”的嘴臉，在他的笑意中，在他溫婉的言語中，孩子的心靈會受到一次洗滌，在感動中，認識、改善自己的行為！陶先生是睿智的。物資享受在他眼里不值一提，他的生活條件比較艱苦，但卻絲毫沒有動搖他的教育理想。當難民子弟無家可歸，流離失所時，陶先生挺身而出，創(chuàng)辦“**育才學?！?，在鳳凰山的古廟中，風餐露宿，和孩子們同甘共苦。人生又何其長！行知先生雖然遠離我們而去了，但他的精神、他的思想?yún)s永世流傳，他的偉大、他的輝煌為世人所矚目。第五篇：幼兒園教師心得體會幼兒園教師心得體會心與心的溝通 情與情的交融——學陶體會文章來源：未知 文章作者：平淡映月 推薦給朋友 收藏本頁陶行知先生一生都在做一件大事，他不是在盡力而為地做，而是用自己的心、用自己的情，全力以赴地為了根的事業(yè)傾盡了自己一生的心血。總之，經(jīng)過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識。我們只 所以痛苦那是因為我們只看到失去的，從來沒有認真審視過得到的。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦，保證一顆平常心，得之我幸，不得我命，隨遇而安好了。是啊，誰沒有遇到這樣的情況？可是，作為教師的我們，是離天使最近的人，面對那一張純真幼稚的臉龐，我們怎么忍心不負責任？我們怎么忍心傷害他們？所以，我們要調(diào)整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。三、幼兒教師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感當我們每天重復(fù)同樣的工作的時候，當我們面對不講道理的家長的時候，當我們面對孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時候，當我們付出努力沒有回報的時候，職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭。再次，具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能，掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。把幼教當成職業(yè)來干，努力追求稱職把幼教當成事業(yè)來干，努力追求最好?？僧斪约赫嬲蔀橐幻變航處煏r，才驚訝的發(fā)現(xiàn)：我這個專業(yè)的師范院校畢業(yè)生，竟然不是一個合格的專業(yè)幼兒教師。很多人認為，幼兒教師不過就是哄哄孩子，知識含量要求不高，人人都能干。通過角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等，在游戲中玩出智慧，玩出學問、玩出習慣，玩出一個小交往家。游戲是幼兒學習的主要方式，有機地整合幼兒園游戲和教學的關(guān)系，把游戲作為幼兒園教學的基本途徑，讓幼文檔沖億季，好禮樂相隨mini ipad移動硬盤拍立得百度書包兒在游戲中生動活潑、主動地學習，是“幼兒園以(請你收藏好 范 文，請便下次訪問：)游戲為基本活動”的本質(zhì)涵義。突然間，我茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價值，感覺自己已經(jīng)完全成了一個高級保姆。一、對幼兒園的保教結(jié)合教育特點有了很全新的認識與理解。 這次培訓的課程是經(jīng)過細心的安排，整個過程緊湊、周全。我是一名剛 剛踏上教師崗位的幼兒園老師，這次我是帶著迷茫帶著疑問來學習 的。當他們每次主動跑過來和我說話的時候，雖然不能說的很流利，但他們的普通話的確說的挺不錯的。”她跟我說了幾遍后自己也不好意思的笑了笑，我知道簡單的一句話普通話有時候?qū)τ趧偵嫌變簣@的孩子來說是有點困難的，更何況是農(nóng)村片的孩子，這樣的現(xiàn)象在別的孩子身上肯定還存在著，我當時的想法就是：“沒關(guān)系，平時多和他們交流交流，時間長了他們會聽的懂的，他們慢慢會用普通話的和大家交流的?！碑敃r聽了后我和保育員劉老師就大聲笑了起來，她還不知道我們在笑什么呢。我們班的孩子可以說是開朗、活躍，每天都有一兩件事情會逗得我們開懷大笑，就拿這些農(nóng)村片為多的孩子來說吧，進入幼兒園最基本的一點——普通話成了他們的檔路石，時常會發(fā)生方言和普通話交錯的事情，時常說的讓同伴和老師聽不懂。總之，幼兒教師要具備一顆博大的愛心，包容之心，對待幼兒要親切、有耐心，精心準備與幼兒的每一個活動，努力縮小與家園之間的距離，增進師幼之間的感情，取得家長的信任與配合，就能使幼兒逐漸喜歡幼兒園，盡快適應(yīng)幼兒園的生活第三篇：幼兒園教師心得體會以前經(jīng)常會在網(wǎng)絡(luò),雜志上面看到許多關(guān)于老師身邊發(fā)生的許多趣事和奇事，總是羨慕她們怎么會遇到這么多開心、有趣的事情。最后，教師對入園活動進行小結(jié)，大張旗鼓的表揚按時入園、不哭鬧的幼兒。幼兒入園的主動性、積極性也會隨之提高。三、適當?shù)木窆膭罴ぐl(fā)幼兒入園的積極性新入園的幼兒年齡雖小，但他們的自尊心、好勝心都較強。這就要采取相應(yīng)的方法來止住幼兒的哭泣。二、找準哭因，因人施教，對癥下藥面對幼兒不停的哭鬧，有的教師可能會不知所措，無計可施，我覺得對待幼兒啼哭的辦法就是要因人施教，對癥下藥。幼兒離開家庭，走進幼兒園，由于環(huán)境的變化，容易出現(xiàn)依戀家人、不愿入園、情緒低落、緊張、焦慮、害怕、膽怯、不合群、注意力不集中等“不適應(yīng)癥”，那么，如何讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境呢？一、做好新生入園的接待工作“良好的開端是成功的一半”，入園第一天的接待工作是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。軍訓不僅可以為我們塑造強健的體魄，還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓不僅給了我一次適應(yīng)育才生活與鍛煉身體的好機會，還讓我認識了更多新朋友。做一個真正的育才人，這是我軍訓期間，更是我以后學習生活的一個目標。一個遇到困難就退卻逃避的人，算不得真正的育才人。但是如果現(xiàn)在再來一次軍訓的話，我想我會更加剛強，一定會把想家的情緒控制在萌芽中。原來不知不覺中我也在長大！看到自己的進步，感到自己的成長，我變得快樂了不少，而身體上的勞累也就顯得微不足道了。而那時我?guī)缀醵家c在床上了。從來沒有疊過被的我，在大家已經(jīng)排好隊準備下樓的時候，卻還在手忙腳亂地穿外衣。幼兒園教師軍訓心得體會目錄第一篇：幼兒園教師軍訓心得體會第二篇：幼兒園教師心得體會第三篇：幼兒園教師心得體會第四篇：幼兒園教師心得體會第五篇：幼兒園教師心得體會正文第一篇：幼兒園教師軍訓心得體會在軍訓的前一天我很緊張，因為我知道自己的自理能力很差，而且還比較懶，所以容易扯班級后腿。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員標準相比，自己還有很大差距。在困難面前，共產(chǎn)黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。進入大學以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論。）決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，并于xx年xx月至xx月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。）中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產(chǎn)黨就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應(yīng)各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學生。xx年，我進入了xx高中念書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現(xiàn)在是一名共青團員，你應(yīng)該具備共青團員應(yīng)有的堅強與自立。同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。我們要共同學習、相互競