遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料專題6篇與遠(yuǎn)程教育管理工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯編(參考版)
2024-11-22 23:53本頁面
【正文】 去探索去發(fā)揮自己最大的潛能，以塑造全新的教育局面！。我們要在心中樹立一種信念：邊學(xué)、邊用、邊創(chuàng)新，爭取做到這三位一體。不亂拉、亂碰、亂換設(shè)備，對(duì)于設(shè)備不正常時(shí)，立刻采取有效措施以保證設(shè)備得到及時(shí)有效的維護(hù)。 三、實(shí)現(xiàn)三位一體 作為農(nóng)遠(yuǎn)工程管理員，在校內(nèi)應(yīng)制訂了一整套制度以充分完善及最大限度地運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源。為此，教師每學(xué)期專門組織家長進(jìn)行集體培訓(xùn)兩期，家長們興致很高，都說這樣的培訓(xùn)應(yīng)該多搞幾次，不然就成了未來的文盲了。有的認(rèn)為對(duì)家長培訓(xùn)沒有多大意義，其實(shí)不然，家長是學(xué)生的最親密的“老師”。根據(jù)不同年級(jí)制定不同計(jì)劃，有目的、有步驟地教學(xué)，通過幾學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)生們將會(huì)由電腦知識(shí)門外漢變?yōu)殡娔X小小通。學(xué)生培訓(xùn)。教師培訓(xùn)。即：教師培訓(xùn)、學(xué)生培訓(xùn)、家長培訓(xùn)。為師生提供學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的條件，提供個(gè)別學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的條件。它可以發(fā)揮計(jì)算機(jī)室，多媒體教學(xué)系統(tǒng)直接利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行直觀的教師培訓(xùn)，直觀的課堂教學(xué)。建立互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教育。它的優(yōu)勢(shì)在于接收的教育資源容量大，使大量優(yōu)秀課程、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀專題教育節(jié)目和豐富多彩的農(nóng)村科教信息源源不斷的進(jìn)入農(nóng)村學(xué)校，使廣大教師能夠及時(shí)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，將資源用于農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外它設(shè)備操作簡單，教學(xué)方式易掌握。即光盤播放，有了適用的教學(xué)光盤，也就等于請(qǐng)到了優(yōu)秀教師，偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子就有機(jī)會(huì)享受到優(yōu)質(zhì)教學(xué)，教師也有了觀摩教學(xué)，學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。因此，我把發(fā)展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為教育發(fā)展首要大事來抓。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“遠(yuǎn)程教育工程”的實(shí)施......遠(yuǎn)程教育管理工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)隨著時(shí)代發(fā)展，遠(yuǎn)程教育資源正在走進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)，但是由于遠(yuǎn)程教育是一新生事物，對(duì)于農(nóng)村中小學(xué)教師來說還是一個(gè)嶄新的課題。持續(xù)向農(nóng)村中小學(xué)提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，不斷加強(qiáng)教師培訓(xùn)；整合農(nóng)村各類資源，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔茫瑸檫_(dá)到‘三教統(tǒng)籌’，農(nóng)村科技推廣和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)”的總體要求。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后，將對(duì)我校實(shí)施素質(zhì)教育、教師繼續(xù)教育、現(xiàn)代教育研究和提高教學(xué)質(zhì)量，提高黨員干部思想素質(zhì)和農(nóng)民適用技術(shù)水平，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文化進(jìn)步將起到極大的推動(dòng)作用。10月初，學(xué)校又選派教師參加遠(yuǎn)教培訓(xùn)，以加強(qiáng)他們對(duì)各種設(shè)備的使用及維護(hù)能力，回校后分別聘為多功能教室管理員和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理員。二、我?！斑h(yuǎn)程教育工程”實(shí)施情況XX年5月，在省、市教育部門的大力支持下，我校實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)一個(gè)，全校積極響應(yīng)，選派教師參加培訓(xùn)，就此揭開了我校遠(yuǎn)教工程實(shí)施序幕，后來成立了中衛(wèi)五小遠(yuǎn)教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，總計(jì)投入資金近10000元，組建了學(xué)校遠(yuǎn)程教育室。全校學(xué)生XX多人，有37個(gè)教學(xué)班，教師80余人，專任教師合格率達(dá)100%，大部分教師都具有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，大部分教師已經(jīng)通過了計(jì)算機(jī)省級(jí)測(cè)試，學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)室2個(gè)，組建校園網(wǎng)一個(gè)，多媒體電教室一個(gè)，共有計(jì)算機(jī)110多臺(tái)?，F(xiàn)將我校實(shí)施“遠(yuǎn)程教育”工程的情況匯報(bào)如下：一、我?；厩闆r：中衛(wèi)市第五小學(xué)位于中衛(wèi)市鼓樓南街。把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、農(nóng)村......第六篇:小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料在省、市教育主管部門的統(tǒng)一安排部署下，我校的“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”工程已在XX年10月中旬實(shí)施并安裝調(diào)試完畢。根據(jù)不同站點(diǎn)和干部群眾的不同需求，按照縣遠(yuǎn)教辦年度培訓(xùn)工作安排意見提出的教
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