幼兒園各項安全管理制度(參考版)
2025-05-17 21:14本頁面
【正文】 老師來當(dāng)交通警察 ，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。 初步了解常見交通標(biāo)志的作用 （出示交通標(biāo)志）。 2） 認識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。 參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)，其他孩子仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？ ，剛才你們看到了什么？你們想說什么？ ！為什么會發(fā)生這種事情呢？ c.（教師拿出信號燈標(biāo)志），這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。提問： 孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？ 2）多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。 三、活動過程： 展開聯(lián)想，揭示活動主題。 二、活動準(zhǔn)備： 精心布置活動場景。 讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。 請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災(zāi)自救方法。（看看他們可真勇敢呀，穿衣服的動作那么的快，他們的動作好快呀，你們看，他們跟時間賽跑，快 1分鐘就能救好多的人，搶救出好多的財產(chǎn)。 教師和指導(dǎo)員組織演習(xí)，教師和小朋友都回教室，聽上令脫離危險環(huán)境（我們教室北面起火了，請全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場地上來1112 1112 11121 快速排隊，請老師帶 好花名冊清點一下人數(shù)報給指導(dǎo)員。 話筒、音響、場地布置（每個班的座位放置）。 通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護意識。 19 幼兒園 全園師生安全教育教案 —— 119消防日活動 一、活動目標(biāo)： 知道 11 月 9 日是消防日。 每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。 每次使用大型玩具 前要檢查玩具是否完好無損，是否安全可靠。 大型玩具的安裝要符合安全要求（按操作規(guī)程進行定點并固定）。 室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：整潔美觀，做到“六無”（即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾）。 走廊：地面要打掃干凈，墻壁無蜘蛛網(wǎng)，及時倒垃圾。 臨時突擊性清掃任務(wù)的完成既要迅速，更要高標(biāo)準(zhǔn)。 二、清掃要求： 每天值日教師要清掃三次，確保全天候清潔，整齊規(guī)范。 一、衛(wèi)生區(qū)域： 教室內(nèi)外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。 門衛(wèi)人員必須堅守崗位，切實做好安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防幼兒走失，認真做好家長接待工作，并及時把幼兒園的有關(guān)情況向家長進行傳達。 外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。 安全員每學(xué)期開學(xué) 對全體工作人員進行“三防”培訓(xùn)。 加強門衛(wèi)制度，對可疑人員嚴(yán)禁其進入幼兒園，一旦其強行入園，隨即啟動報警裝置，并采取有效措施。 每個幼兒園員工有權(quán)、有責(zé)任過問進入園內(nèi)的陌生人員，并關(guān)心其行蹤。 對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責(zé)，并及時與家長聯(lián)系，等家長接走孩子后，方 可離園。 早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子，并關(guān)心一些有特殊情況的幼兒，并負責(zé)把這些孩子的情況和家長留言轉(zhuǎn)交給有關(guān)老師。 堅持“人走電斷”的原則 ，合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備。 嚴(yán)禁在幼兒園范圍內(nèi)使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器，如電爐、電熱取暖器等。 以上各項分別由幼兒家長和值班教師各負其責(zé) 。 值班教師要“愛孩子賽媽媽”不準(zhǔn)責(zé)罵幼兒，不準(zhǔn)體罰或變相體罰幼兒。 二、對教師的要求 幼兒入園時，值班教師要及時給幼兒簽到，下班時，值班教師要堅持全班每一名幼兒接走后方可下班離園。 放學(xué)后，幼兒一律不許
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1