幼兒園各項管理制度匯編(參考版)
2025-04-20 13:31本頁面
【正文】 注：凡是違反園內規(guī)定的各種規(guī)章制度都是違章現象。 （6）家長有意見經調查情況屬實者。 （4） 當班時發(fā)生責任，非責任事故者。 （2） 打架斗毆、罵人，破壞團結者。（6）效益獎： 工作量大，如：驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多等，及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。 ⑤本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤，每兩次違章降基本獎一等。 ③遵守幼兒園各種規(guī)章制度。 （3）基本獎： ①履行職責，有較強的事業(yè)心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。請假(病、事)考勤獎全部扣除。 3．炊事員要鉆研烹調技術，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。 二、保育工作制度：二十四、伙食管理制度： 1．廚房工作人員要團結協作．不斷提高伙食質量保證幼兒吃飽吃好。 3．保證幼兒充足的睡眠時間，幼兒每天午睡2—(夏季午睡延長半小時) 4．保證各班幼兒的游戲時間，要列入課程表。小班1015分種，中班2025分鐘，大班2530分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。嚴格執(zhí)行“疫”報告制度。晨（午）記錄：晨（午）檢后，老師需將健康觀察情況填寫“晨（午）檢記錄表”，如帶藥來園的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面老師進一步核對藥，并在藥上寫清幼兒的姓名與班級。三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。一摸：幼兒有無發(fā)熱現象，可疑者測量體溫。 二十二、幼兒園晨檢（午檢）制度晨檢要求：每天幼兒園入園時，須在園門口接受保健老師的晨（午）間檢查。 ②教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。 ④使用教玩具人員，正常損壞了教玩具，要及時通知有關人員，以便合理及酌情處理，由于不負責任而造成的損壞，要追究責任，賠償損失。 ②需用教具一般提前半天或一天到教具室借用，并填寫借用時間、教具名稱和數量，要及時送還。1搭班教師要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商討班級制度，溝通思想、交流情況，統(tǒng)一教育方法，保持教育上的一致性。養(yǎng)成物歸原處好習慣，愛護公物，節(jié)約用電、紙等，管理好班級的一切教玩具及物品，認真做好交接班記錄，晚班下班時應注意關好門窗。根據季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。及時向家長詳細了解病兒治療情況，按時服藥（對體弱幼兒給予照顧）。嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度。積極參與教學研究活動，不斷更新教育觀念，勇于改革、探索、實驗，虛心聽取意見，不斷改進工作、積累經驗。每周定時交下周教案，有計劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作。帶班時發(fā)生問題，盡可能自己處理，發(fā)生意外事故應及時向領導匯報，做好善后工作。進班前必須做好一切準備，帶班時盡心盡責，不隨便離開工作崗位，不做私事、不閑談、不接電話。外出、家訪、看病等必須先打招呼，因病、因事需換班者，須經領導同意方可換班。做到人到、心到、口到，學習時不做其他與學習無關的事，不開小會。樹立“一切為孩子”的觀點，對孩子做到關心、細心、耐心，尊重孩子的人格，不偏愛、不戲弄，嚴禁體罰與變相體罰，注意安全，防止事故，使幼兒身心健康活潑的成長。利用多種形式開展體育鍛煉，提高幼兒抵抗疾病的能力。戶外活動結束后等幼兒汗液抹干后再開空調。每月12次向教職員工、家長、幼兒宣傳防病的知識。班級出現流行性疾病，班主任要馬上向保健室報告，第一時間照顧好病兒，及時與家長聯系做好解釋工作。在傳染病流行季節(jié)，及時做好預防工作，如加強消毒，傳染病知識宣傳等工作。及時了解疫情，發(fā)現傳染病及時報告，做好早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。十九、預防疾病制度貫徹“預防為主”方針，做好經常性的疾病預防工作?！ ∷?、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識。 十八、醫(yī)務人員的主要職責 幼兒園醫(yī)務人員對全園幼兒身體健康負責，其主要職責如下： 一、協助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行 二、負責指導調配幼兒膳食，檢查食品，飲水和環(huán)境衛(wèi)生。 4．要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應放在固定地方，不要亂丟亂放。 2．做好本班消毒．搞好衛(wèi)生，做到室內整潔，空氣流暢，光線好，窗明幾凈，物品整齊，地面干凈，使幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境休息和活功。對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養(yǎng)不良或過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強與家長的聯系，加強生活護理，適當參加活動保健醫(yī)生為患兒、體弱兒調配營養(yǎng)餐。根據不同的體弱原因，按不同的管理常規(guī)照顧好幼兒。在進餐時給予特殊照顧，并注意體弱兒的精神狀況，給予照顧。患兒痊愈后經醫(yī)生診斷方可回園。要發(fā)揮本園示范輻射作用，帶領其他幼兒園共同進行幼兒美術、音樂課題的研究工作。每一次課題活動要做好書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時間、有地點、有議程。課題組教師應準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，向園長事先請假。堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務學習。每學期定期帶領教師進行課題研究進展情況的交流，注重研究過程的規(guī)范性，有相應的文字記錄、研究資料幫助教師對
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