幼兒園大班畢業(yè)致辭與幼兒園大班活動教案-神秘sars匯編(參考版)
2024-11-22 23:43本頁面
【正文】 活動中我發(fā)現(xiàn)孩子們對自己所扮演的角色并不能準(zhǔn)確駕馭，所有的行為都受到了已有知識經(jīng)驗的限制。*（這次自由的活動，是一段愉快、有趣，而沒有大人干擾的時間。孩子們按自己意愿分配好了角色（醫(yī)生、護(hù)士和病人），自由、輕松地開始了第一遍游戲。在活動中，孩子們充分體驗到了成功的喜悅之情！一大早，孩子們就興高采烈地將自己在家中準(zhǔn)備好的材料帶來給我看）在活動中孩子們將自己帶來的各種材料按照區(qū)域的劃分和種類分別擺放。我提議眼罩可以用透明的扎實一點的東西自制，孩子們先考慮用透明袋做，可通過實驗發(fā)現(xiàn)太軟了，不行。談?wù)勀阌X得非非醫(yī)院里還差些什么，我們可以怎樣準(zhǔn)備？培養(yǎng)幼兒勇敢樂觀的生活態(tài)度情景短?。簱尵纫伤品堑洳∪宋也慌?向家庭社區(qū)宣傳有關(guān)防SARS的信息 小小宣傳員 集體活動：全園大掃除 生活活動：做個講衛(wèi)生的好孩子情景表演：非非來了，從我做起激發(fā)幼兒關(guān)注周圍人、事、物的興趣調(diào)查活動：身邊的人怎樣預(yù)防SARS的 談話活動：它們并不可怕探究活動：會呼吸的肺繪畫SRAS病毒通過情景表演的方式，進(jìn)一步鞏固孩子們對SARS的了解關(guān)注幼兒一日生活中的每一環(huán)節(jié)，將良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣真正貫徹落實到每一個孩子身上。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的環(huán)境，拓展幼兒的知識面，使幼兒更準(zhǔn)確了解SARS幼兒園資源利用：與幼兒園各部門工作人員（廚房、花房、門、房醫(yī)務(wù)處）取得聯(lián)系，以供
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