【正文】 當(dāng)然，通過(guò)地稅局公務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)，面對(duì)成績(jī)審視，自己仍然存在許多不足，需要我在以后的工作中繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)了管理學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)我局的規(guī)范化管理和個(gè)人績(jī)效管理工作。組織人員深入考察學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，與讀書活動(dòng)相結(jié)合，推動(dòng)干部職工的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)地稅文化建設(shè)的活力。，地稅文化建設(shè)如火如荼從培育干部職工的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的理念出發(fā)，制定了地稅文化建設(shè)實(shí)施綱要，將地稅文化建設(shè)的工作項(xiàng)目在各部門、各單位進(jìn)行分解和協(xié)調(diào)，做到工作有計(jì)劃，落實(shí)有依據(jù)。按照民主競(jìng)爭(zhēng)、推薦、擇優(yōu)的原則，在全省聘請(qǐng)了21名系統(tǒng)內(nèi)部兼職師資，修訂了兼職師資聘用與管理作業(yè)指導(dǎo)書，系統(tǒng)內(nèi)部兼職師資發(fā)揮了重要的作用。，共30期，圓滿完成了全年的培訓(xùn)工作任務(wù)。發(fā)揮了規(guī)范化審核和管理評(píng)審的糾錯(cuò)功能，審視規(guī)范化管理體系以及日常工作，查找存在的問(wèn)題，全面規(guī)范工作人員的稅收?qǐng)?zhí)法和管理行為，在省局組織的規(guī)范化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收過(guò)程中，全市地稅系統(tǒng)各個(gè)單位全部驗(yàn)收合格并得到了省局達(dá)標(biāo)驗(yàn)收考核小組的好評(píng)。，規(guī)范化及個(gè)人績(jī)效管理取得突破開(kāi)展規(guī)范化管理工作已經(jīng)三年，我們主要探索了如何充分發(fā)揮職能部門的作用的問(wèn)題，規(guī)范化管理職能如何歸位的問(wèn)題，我們率先制定了《規(guī)范化常態(tài)管理實(shí)施辦法》，努力實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理常態(tài)化、工作規(guī)范化。在學(xué)習(xí)與工作中，傾盡十分熱情，飽含一腔熱血，我與規(guī)范辦、培訓(xùn)中心、文化辦的全體工作人員齊心合力，共同完成了教育培訓(xùn)工作、規(guī)范化建設(shè)工作，為地稅工作盡自己的綿薄之力。在今后的工作中，我還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力實(shí)踐，為把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的基層工作人員而努力奮斗。剛剛走出校園邁入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，很慶幸能夠來(lái)到農(nóng)村基層這個(gè)環(huán)境中，在這里，不論是人口普查入戶還是兩委換屆包村，有時(shí)雖然工作很辛苦，但是不得不承認(rèn)自己從中學(xué)到了很多東西，很多自己可能受用終生的東西。一項(xiàng)工作的順利完成，有些時(shí)候往往需要很多人共同的努力，在這里就會(huì)涉及到合作的問(wèn)題，因此在工作中，只有積極地去培養(yǎng)自己這種意識(shí)，才能使自己在今后的工作中更加游刃有余。俗話說(shuō)“態(tài)度決定一切”，在實(shí)際工作過(guò)程中，我強(qiáng)烈感受到，有時(shí)并不在于你能力的高低與否，而在于你做事到底認(rèn)不認(rèn)真，一旦你學(xué)會(huì)了認(rèn)真，很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。同時(shí)，在工作中做到擺正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，對(duì)于日常起草、處理的各類文件，嚴(yán)肅對(duì)待，將出錯(cuò)的幾率降到最低，在保證工作效率的同時(shí)不斷提升工作質(zhì)量。二、勤于動(dòng)筆，增強(qiáng)文字功底和思維能力。在從書本汲取養(yǎng)分的同時(shí)，積極向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力充實(shí)自己、提高自己。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在經(jīng)管站期間，我主要協(xié)助部門負(fù)責(zé)人全程參與了第十次全國(guó)人口普查工作，轉(zhuǎn)到秘書崗位后，主要從事了辦事處日常材料的起草和街道信息的編寫工作。我局在制度中還作出規(guī)定，鼓勵(lì)干部報(bào)考成人高等學(xué)校，進(jìn)行繼續(xù)教育、提高素質(zhì)。二、培訓(xùn)制度健全激勵(lì)措施到位XX年，我局在XX年整理的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，又專門對(duì)《人事教育管理制度》、《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《干部學(xué)歷教育管理制度》等與公務(wù)員培訓(xùn)相關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善。為了保證公務(wù)員培訓(xùn)工作落實(shí)到位，我局在組織和人員給予保證。7月，又結(jié)合實(shí)際下發(fā)了下半年《關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的通知》和做好迎接自治區(qū)地稅局組織的《公務(wù)員法》考試的措施，我們先后利用一個(gè)星期的早晨半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，積極組織干部學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》。第三，有重點(diǎn)地抓好《公務(wù)員法》培訓(xùn)工作的計(jì)劃安排和布署工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長(zhǎng)xxx同志任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)xxx等同志任副組長(zhǎng)，成員由xxx等同志組成。今年以來(lái)，按照到地區(qū)地稅局《關(guān)于做好公務(wù)員法》有關(guān)考試的要求。其次，是以抓好年初安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)抓好《公務(wù)員法》的學(xué)習(xí)，迎接《公務(wù)員法》的考試。先后多次召開(kāi)局務(wù)會(huì)，專門研究部署我局公務(wù)員培訓(xùn)工作，并在全年工作安排中明確提出要加大干部培訓(xùn)力度和措施。一、領(lǐng)導(dǎo)重視到位培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)首先，我局領(lǐng)導(dǎo)從培養(yǎng)一支執(zhí)法為民，執(zhí)政為民的高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍入手，從不同方面提高執(zhí)法能力和執(zhí)法水平，不僅是體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性，為群眾辦實(shí)事，切實(shí)維護(hù)公務(wù)員的合法權(quán)益，而且是稅收征管改革的需要，是認(rèn)真貫徹十六屆四中、五中全會(huì)精神的重要措施。具體情況見(jiàn)《稅務(wù)人員培訓(xùn)狀況調(diào)查問(wèn)卷匯總表》。而且主要傾向于會(huì)計(jì)知識(shí)和稅收及稅收相關(guān)知識(shí)及案例分析。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，65的青年干部都是通過(guò)電大、夜大、職大、函大等自學(xué)方式取得的大專畢業(yè)證書，這說(shuō)范文搜網(wǎng)://明我局公務(wù)員培訓(xùn)制度的落實(shí)到位，為鼓勵(lì)在職公務(wù)員積極參加各種形式的自學(xué)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件；在（2630歲），局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)培訓(xùn)工作較重視，為我們參加各類學(xué)習(xí)增添了信心。第四篇：地稅局國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告文章標(biāo)題：地稅局國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告據(jù)xxx地區(qū)吐地稅〖XX〗12號(hào)文件《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于對(duì)全區(qū)地稅系統(tǒng)XX年公務(wù)員培訓(xùn)工作進(jìn)行考評(píng)的通知〉的通知》精神，對(duì)照“XX年全區(qū)地稅系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)工作基本情況評(píng)估項(xiàng)目表”，以自評(píng)的方式對(duì)我局XX年公務(wù)員培訓(xùn)工作（包括組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、年度計(jì)劃培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保障、基礎(chǔ)管理工作等基本情況）進(jìn)行了認(rèn)真逐項(xiàng)的自查。培訓(xùn)工作不能一蹴而就，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的、任重道遠(yuǎn)的工程。七是將近幾年在教育培訓(xùn)工作中取得顯著成績(jī)單位的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行總結(jié)，在州直地稅系統(tǒng)中推廣。針對(duì)干部老齡化現(xiàn)狀，采取多種形式開(kāi)展雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，盡快提高少數(shù)民族干部獨(dú)立工作能力。將干部培訓(xùn)分類別進(jìn)行，按崗位組織培訓(xùn)，使教育培訓(xùn)與工作需求、個(gè)人需求有機(jī)結(jié)合，達(dá)到以用促學(xué)、以學(xué)促用的效果。充分利用區(qū)局網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，提高干部學(xué)習(xí)熱情，交流培訓(xùn)資料，使教育培訓(xùn)日?；?。通過(guò)制定激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)干部獲取更高學(xué)歷，強(qiáng)化骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考試與個(gè)人切身利益掛鉤，促使干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。把教育培訓(xùn)作為“一把手”工程來(lái)抓，作為局領(lǐng)導(dǎo)班子考核的主要指標(biāo)，制定長(zhǎng)期教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確教育培訓(xùn)工作目標(biāo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。四是在教育培訓(xùn)工作開(kāi)展過(guò)