【正文】 六、及時(shí)交流，及時(shí)改進(jìn)。五、及時(shí)收集，及時(shí)整理。課題大量研究工作要靠實(shí)驗(yàn)教師個(gè)體的思考、實(shí)踐、反思、改進(jìn)。劉緒海同志執(zhí)教的《太陽(yáng)和影子》在___年___省中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。其中顏士敏、魏麗兩位老師獲得鄒城市基本功比賽一等獎(jiǎng)，曹振興老師獲得鄒城市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，并執(zhí)教了鄒城市公開(kāi)課一節(jié)。三、取人之長(zhǎng)，為己所用。二、___討論，各抒己見(jiàn)。自從《優(yōu)質(zhì)課堂與現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用》這一課題立項(xiàng)后，課題組即按制訂的研究進(jìn)度進(jìn)行討論，進(jìn)一步細(xì)化了研究計(jì)劃和實(shí)施方案，使課題組的每個(gè)成員都明確怎樣去操作。促進(jìn)師生共同的可持續(xù)發(fā)展。、探討、解決課題研究中所遇到的問(wèn)題，增強(qiáng)協(xié)作能力，提高研究效率。，通過(guò)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究，不斷提高教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力。，提高自身的教學(xué)能力。，要根據(jù)教學(xué)的需要，引導(dǎo)和指點(diǎn)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集和處理信息，并轉(zhuǎn)化為自己的一種能力；引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)、書刊、電視等渠道來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及創(chuàng)造性思維能力。、整理學(xué)科所需素材，豐富學(xué)校教學(xué)資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代教育技術(shù)搜集、處理、應(yīng)用信息能力。將設(shè)計(jì)的目標(biāo)、內(nèi)容，按選擇的途徑和方法在實(shí)驗(yàn)班級(jí)中實(shí)施。召開(kāi)專題研討會(huì)，了解分析課題研究的進(jìn)展情況。五、下一階段工作打算：我校將繼續(xù)按照治理“庸懶散貪”活動(dòng)的要求，穩(wěn)步推進(jìn)各環(huán)節(jié)的工作，繼續(xù)查找出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行專題研究，提出具有可操作性的整改意見(jiàn)和措施，落實(shí)整改責(zé)任，限期進(jìn)行整改。通過(guò)經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育、健全完善崗位責(zé)任和工作制度，干部職工責(zé)任意識(shí)、自律意識(shí)明顯增強(qiáng)，個(gè)別干部中存在的思想松懈、工作不主動(dòng)、應(yīng)付了事、沒(méi)有嚴(yán)格遵守上下班制度、上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事的現(xiàn)象得到全面改觀。根據(jù)群眾評(píng)議意見(jiàn)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子自查剖析材料。___各科組公開(kāi)評(píng)議，對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、依法治校、廉潔自律等方面進(jìn)行民主評(píng)議。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，接受教職工評(píng)議，明確整改要求。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部個(gè)人認(rèn)真查擺“庸懶散貪”方面存在問(wèn)題，深刻分析存在問(wèn)題的主客觀原因，確定解決問(wèn)題的總體思路和具體措施，形成領(lǐng)導(dǎo)班子和干部個(gè)人自查剖析材料。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀和黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、思想作風(fēng)等方面深刻分析原因，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，防止就事論事、避實(shí)就虛。在會(huì)上每個(gè)人都要對(duì)照自身存在的“庸懶散貪”的各種問(wèn)題進(jìn)行查擺，并認(rèn)真整理匯總。開(kāi)展自查自糾?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、查擺問(wèn)題：征求意見(jiàn)建議。王關(guān)女同志走訪調(diào)研文章一份。二___年___月___日常豐學(xué)區(qū)文件麟常學(xué)發(fā)〔___〕___號(hào)常豐學(xué)區(qū)關(guān)于上報(bào)開(kāi)展?六掃除六確立?思想大解放活動(dòng)第二階段工作總結(jié)的報(bào)告縣教體局委員會(huì)：現(xiàn)將常豐學(xué)區(qū)“___開(kāi)展‘六掃除六確立’思想大解放活動(dòng)第二階段工作總結(jié)的報(bào)告”報(bào)來(lái)，請(qǐng)審閱。通過(guò)舉辦教育創(chuàng)強(qiáng)、教育改革大講壇，使我們明確了當(dāng)前形勢(shì)，清晰了教育創(chuàng)強(qiáng)思路。___教師學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)理論，觀看高效課堂教學(xué)光盤，不斷提升教師的教學(xué)技巧。議定措施，狠抓落實(shí)，全面提升學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。三、開(kāi)門納諫聽(tīng)百姓之聲通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)門納諫；召開(kāi)師生座談會(huì)，進(jìn)行家訪，走近群眾，與廣大教師、家長(zhǎng)、學(xué)生交心談心，廣泛聽(tīng)取廣大教師及群眾對(duì)教育工作的意見(jiàn)。針對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真評(píng)議，分析和查找問(wèn)題的根源，議定措施。二、專題討論議定措施緊密聯(lián)系本校工作實(shí)際和教師的思想實(shí)際，堅(jiān)持邊學(xué)邊查，大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入基層，深入群眾，開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，圍繞“我為常豐教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題，對(duì)照先進(jìn)找差距，聯(lián)系實(shí)際找差距，發(fā)動(dòng)教師找差距，結(jié)合具體工作找差距，依照解放思想，我們做什么、立什么、行什么、如何全面提升教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、走訪調(diào)研查擺問(wèn)題通過(guò)繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷深化廣大教師對(duì)開(kāi)展“六掃除六確立”思想大解放活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)縣___在全縣開(kāi)展“下基層，抓落實(shí)，三問(wèn)三解踐行先進(jìn)性”活動(dòng)重要部署的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)找差距、抓項(xiàng)目、促工作重要性的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)以加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、___民生的成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)“上爭(zhēng)外招強(qiáng)推優(yōu)服”四大建設(shè)工程突破年的必要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一全學(xué)區(qū)廣大黨員干部群眾的思想。第四篇：第二階段工作總結(jié)常豐學(xué)區(qū)黨支部___開(kāi)展?六掃除六確立?