【正文】 我校的作風(fēng)整頓工作是一項長期而艱巨的工作，我們一定將之作為一項加強我校干部教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)和系統(tǒng)工程來抓，堅持發(fā)現(xiàn)問題立即整改的原則，堅持常抓不懈，努力樹立石鼓干部教師的良好形象。通過本次作風(fēng)整頓活動的開展，針對作風(fēng)整頓的要求和已經(jīng)出臺的各種規(guī)章制度以及在剖析整改中查找出來的問題，我校有針對性地修訂和完善了各種制度，先后建立健全了《石鼓中心學(xué)校教職工請假制度》、《石鼓中心學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)考核意見》等一系列制度，科學(xué)的管理和監(jiān)督制度的建立，實現(xiàn)了學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化，極大促進了我校師德師風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。在學(xué)習(xí)整改期間，學(xué)校教師共寫學(xué)習(xí)心得40余篇，自我剖析材料近40篇，其中自我剖析材料校長已逐篇閱讀并簽字批注了改進意見，學(xué)校作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組織辦學(xué)習(xí)專欄、公示欄各一塊。教師利用工作之余，學(xué)習(xí)了《黨政干部任免條例》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《身邊先進典型和汶川大地震中的英雄教師的英雄事跡》，討論《初中2009屆畢業(yè)班工作意見》，開展半期總結(jié)，思考學(xué)校班子整改措施。我校采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，堅持對因病因公未參加學(xué)習(xí)的教師事后一律補課的原則，共舉行了9次集中學(xué)習(xí)和9次分散學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，提高了廣大教職工的思想覺悟和認識水平，使廣大教職工進一步明確自身在思想作風(fēng)上尚存在的問題，通過深入的自我剖析，邊學(xué)習(xí)邊整改，達到了“尋找問題在思想上有震動，發(fā)現(xiàn)問題在靈魂上有觸動，公開問題在工作上有推動”的目的。通過作風(fēng)整頓動員大會的召開，揭開了我校作風(fēng)整頓工作的序幕，使全校教提高郵思想認識，明確了開展作風(fēng)整頓活動是加強隊伍建設(shè)的需要，是樹立良好師德師風(fēng)的需要，是“創(chuàng)一流環(huán)境、創(chuàng)一流業(yè)績、辦人民滿意教育”的需要，是進一步培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻精神的需要，是逐步遏制目前教師工作中存在的“懶、散、推、阻、拖”現(xiàn)象的需要，更是加強我校干部教師隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力的需要。三、深入學(xué)習(xí)，提高認識，明確開展作風(fēng)整頓活動的重要性和緊迫性。學(xué)校及時開行政會，深入學(xué)習(xí)教育局作風(fēng)整頓的文件精神，成立了以學(xué)校黨支部書記、校長王華壽為組長，周世全、何良文、曹合才同志為副組長，各村主任教師、團委書記、各教研組長為成員的石鼓中心學(xué)校干部教師作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由學(xué)校政教主任何良文同志兼任辦公室主任，具體負責(zé)作風(fēng)整頓活動的日常事務(wù)。通過本次干部、教師作風(fēng)整頓活動的開展，促使我校在各種教育行為上進一步規(guī)范，教師職業(yè)道德素養(yǎng)進一步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教師作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，努力達到五個“明顯”的目的：干部和教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，紀律觀念明顯增強；教師的師德師風(fēng)明 顯好轉(zhuǎn)，行風(fēng)明顯改觀，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。一、明確開展作風(fēng)整頓活動的指導(dǎo)思想和主要目標。三是以本次教育整頓活動為促動，努力完成今年各項任務(wù)，奮力沖刺全地區(qū)前列。七、下步打算一是不折不扣的按《整改方案》開展好今后的工作，決不繞彎，沾輕怕重。六、整章建制，規(guī)范檔案一是依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和上級規(guī)定，結(jié)合計生工作實際，不但完善了科室崗位職責(zé)、行業(yè)規(guī)范、工作紀律等方面的常規(guī)制度，還針對《整改方案》內(nèi)容，制訂和完善了相應(yīng)的各種制度。五是給市委、市政府參謀助手作用發(fā)揮的不好，綜合協(xié)調(diào)不夠的問題。四是基層基礎(chǔ)建設(shè)薄弱。達到完完全全了解把握基層實際情況和現(xiàn)實動向。一是學(xué)習(xí)氛圍不濃，把握政策理論不透，重申了堅持 “周一早學(xué)”的學(xué)習(xí)制度，提出了以提高政策理論水平、科學(xué)決策能力、廉潔自律意識、文化知識層次為目標的學(xué)習(xí)型機關(guān)。本次專題民主生活會開出了正氣，開出了實效。對待班子成員間存在的問題，彼此間本著負責(zé)、團結(jié)的態(tài)度認真對待，批評者敢于揭短、開門見山，被批評者敞開心扉、胸襟坦蕩。對待問題能從思想上、行動上找出癥結(jié)根源，制訂改進措施。二是深挖問題找根源。在開展批評與自我批評過程中，每位班子成員都能夠正確熟悉自己的成績和存在的問題，敢于觸及思想根源，認真吸取教訓(xùn)。主要采取了三種方式：一是向市計生局和局屬單位發(fā)放了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會意見征求卡；二是由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織科室、局屬單位負責(zé)人，深入到部分鎮(zhèn)（辦）、村召開座談會，了解基層組織、基層干部對全市計生工作意見和期望，到計生戶、中心戶長中開展問卷調(diào)查，了解廣大群眾對市、縣、鎮(zhèn)三級政府計生工作的意見和對當(dāng)前國家計生政策的滿足度及對計生政策的把握情況；三是公布計生熱線和設(shè)立意見箱，征求廣大群眾對人口和計生工作的意見和建議。為了把學(xué)習(xí)階段抓到實處，局整頓辦制訂了具體的計劃，列出每日輔導(dǎo)人員和內(nèi)容，并建起學(xué)習(xí)考勤薄，嚴格考勤制度，局科級以上人員心得體會都公布到教育整頓活動專欄上，以示監(jiān)督。采取了領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、大家討論的形式，為進一步提高計生工作能力統(tǒng)一了思想。注重做到學(xué)以致用，認真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會，每個干部都寫了一篇不少于5000字的心得體會，通過一系列的學(xué)習(xí)教育，收到了良好的效果，全體干部進一步提高了熟悉，端正了思想，樹立了正確的人生觀、權(quán)力觀、價值觀，提高了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進工作、強化服務(wù)的自覺性，樹起了學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、務(wù)實高效的風(fēng)氣、廉潔為民的風(fēng)氣。我局于2月2日上午召開了動員會，研究布署，會上楊局長分析了我局干部現(xiàn)狀，列舉出了六種現(xiàn)象，并提出了具體改進措施和要求，使全局人員明確了開展這項活動的重要意義和指導(dǎo)思想、工作重點和具體要求，提高了全體干部對開展活動的重要性的熟悉，統(tǒng)一了思想，端正了態(tài)度，為查找問題，抓好整改打好堅實的基礎(chǔ)。我局在認真分析干部隊伍現(xiàn)狀和干部中存在的一些不良現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，結(jié)合計生工作實際，制訂了《實施方案》，提出了具體工作任務(wù)和方法步驟及時間安排，并將《方案》印發(fā)到每名干部手中，要求局整頓辦公室按照《方案》細化每階段工作任務(wù)、目標，具體落實《方案》的實施，為此次活動作出了精心的組織和安排。使此項工作責(zé)任明確，任務(wù)落得實。現(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，行動迅速成立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實責(zé)任。第四篇：作風(fēng)整頓總結(jié)計生局干部作風(fēng)整頓活動工作總結(jié)按照市委、市政府干部作風(fēng)整頓活動的總體布署和要求，我局黨組認真分析了干部隊伍現(xiàn)狀，結(jié)合計生工作實際，即時制訂了《市人口和計劃生育局作風(fēng)紀律整頓活動實施方案》，確定了目標任務(wù)、時段要求。轉(zhuǎn)變作風(fēng)是項長期而艱巨的任務(wù)，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作。在整改中，尤其是在解決問題中，我們防止一轟而上、一蹴而就的作法，堅持“集中優(yōu)勢兵力打