幼兒園園長助理竟聘上崗演講稿與幼兒園園長助理竟聘演講稿競職演講匯編(參考版)
2024-11-22 23:23本頁面
【正文】 對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。三是搞好級部內部團結。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。在團隊建設中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。如：“設立中層信息技術應用培訓和考核內容” ，內網增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。豐富幼兒園內部管理網絡，提高教師信息技術操作水平，進行由上至下的信息技術考核。設立專兼職教師。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。在工作上：在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色 在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材，如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。這些正是團結同志、做好工作的基礎。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。曾獲.... 借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現了教師人力資源的優(yōu)化組合。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務
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