【正文】 在此我代表xxx幼兒園的全體員工向你們再次表示深深地感謝！同時，真誠地希望在未來的歲月里，能繼續(xù)得到大家的關愛。20**年，是一個里程碑；回顧歷史，讓我們驕傲，展望未來，使我們昂揚?；仡櫄v史，我們的幼兒園經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，從創(chuàng)園之初的艱辛，到發(fā)展階段的探索，到今天的欣欣向榮，xxx幼兒園已從一棵幼苗，長成為一棵根深葉茂的參天大樹。幼兒教育，是根的事業(yè)，我們要對孩子的終生發(fā)展負責。過程中的每一次進步，都令我們激動！每一次成功，都激勵我們向更高的目標前行！20**年來，我們尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋。感謝你們長期來對我們工作的關心、支持和幫助！同時，也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。尊敬的各位領導、各位來賓、老師、小朋友們大家好！今天，是xx中心幼兒園建園xx周年的日子。即首先加強中層領導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置)、信息治理部(、維修部，建立維修反饋制和承諾制。在工作上：在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材。在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。生活上多關心同志，讓同志有一種暖和感。要虛心向其他級部學習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同提高。二是多向領導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。內圣方能外王。假如這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范)，能干事，干成事。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。結合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效治理模式，使教育教學治理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。在工作上：在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色 在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。這些正是團結同志、做好工作的基礎。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和老師們，表示衷心感謝！我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育 應用培訓和考核內容”，內網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術以繪畫啟蒙為基礎教材，數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學認讀”為主。如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。結合教師聘任及教育新秀能手的評選，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，導和老師們放心！謝謝大家！能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。即首先加強中層領導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。設立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置）、信息治理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。）》”。假如這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。（如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效治理模式，使教育教學治理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。近年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步?，F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。三是搞好級部內部團結。要經(jīng)常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。在團隊建設中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。如：“設立中層信息技術應用培訓和考核內容”，內網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。豐富幼兒園內部治理網(wǎng)絡，提高教師信息技術操作水平，進行由上至下的信息技術考核。設立專兼職教師。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術、電子琴、英語等，這樣。）》”。假如這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領導交給的各項任務。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。（如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）二是經(jīng)過