幼兒園保育員技師能力提升試卷-含答案(參考版)
2024-11-22 23:12本頁面
【正文】 ?！队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕?！薄⒅魂P(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。答：⑴ 行為受情緒支配⑵ 愛模仿⑶ 思維帶有直覺行動性。（5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。（3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。參考答案：（1）幫助家長確立正確的教育思想。1（ ）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。1（ ）幼兒教育是3— 6歲的幼兒為對象的教育。1（ ）耳是聽覺器官，又是平衡器官。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。（ ）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動常用的設(shè)備和材料。（ ）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。（ ）對幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及時批評。（ ）在人的整個發(fā)展過程中，遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。1進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。1以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。中班( )。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童(生理特點)相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。1保教人員應(yīng)加強對幼兒進行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間( )；也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。保育員接觸呼
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