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正文內(nèi)容

幼兒園中級(jí)保育員能力提升試卷d卷-附答案(參考版)

2024-11-22 23:09本頁(yè)面
  

【正文】 。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),需要保護(hù)其呼吸道和滿足大腦對(duì)氧氣的需求,因此首先應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng),排出室內(nèi)的污濁空氣,送進(jìn)室外的新鮮空氣,降低空氣中致病細(xì)菌的濃度。 因?yàn)榇蟀嘤變旱哪挲g正處在換牙階段,會(huì)給幼兒引起不適的 感覺(jué),影響吃飯;保育員的做法,符合幼兒這一生理階段要求, 讓食堂送來(lái)稀飯,能保證幼兒的進(jìn)食和營(yíng)養(yǎng),使幼兒順利度過(guò)換 牙階段。答:有1.安全衛(wèi)生制度2.家長(zhǎng)聯(lián)系制度3.門衛(wèi)管理制度4.保健室管理制度5.食堂管理制度6.新生入園制度7.財(cái)務(wù)管理制度。答:(1)周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任;(2)個(gè)人成功的活動(dòng)經(jīng)歷。(3)制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證。答:(1)提高認(rèn)識(shí)、端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。星期一早上,保育員黃英第一個(gè)到班,她開(kāi)了門后,想到幼兒快回園了,就取來(lái)抹布,在活動(dòng)室抹桌椅、玩具柜,然后從寢室至活動(dòng)室邊開(kāi)窗邊抹窗框、窗臺(tái),最后拖洗活動(dòng)室、寢室的地面,擺放桌椅。李某馬上通知食堂送來(lái)稀粥給小紅吃。 問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么?保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動(dòng)?幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響?在配合教育活動(dòng)方面應(yīng)掌握的技能有哪些?衛(wèi)生保健制度有幾條? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)分析下面案例,說(shuō)說(shuō)保育員做的對(duì)嗎?為什么?星期一午餐時(shí),大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時(shí)食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里,就走過(guò)去摸了摸小紅的額頭,沒(méi)發(fā)燒。1( )幼兒活動(dòng)結(jié)束后,大部分的收拾,整理工作應(yīng)由保育員來(lái)完成。1( )智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。( )學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。( )兒童出生后有本能的觸覺(jué)反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺(jué)表現(xiàn)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。( )注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。( )穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿。( )門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。1保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( ),并將剩余部分( )。1以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=( );加水量=( )。1幼兒園常用的通風(fēng)方式有(
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