【正文】 。要繼續(xù)正確地對待同事、家長和群眾提出的各種意見和建議，從他們的意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受他們的意見和建議，解決好自己的師德問題。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。完善學(xué)校教育管理，增強制度的嚴(yán)肅性。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施：經(jīng)過作風(fēng)建設(shè)年活動的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)真反思自己工作中的不足，擬定如下6項整改措施：堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。缺乏刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞精神和態(tài)度，所以提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。二、我存在以上問題的主要原因是:現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我還沒有具有。如何養(yǎng)成、永葆快樂的心態(tài)，是自己健康的成長過程的很重要的一個方面。在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。這是教師的職業(yè)特點所決定的。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。對照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己4年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議，自我剖析如下：一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題：對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。五是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，當(dāng)前，尤其要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，特別是現(xiàn)代工商行政管理知識的了解掌握，打牢基礎(chǔ)，熱愛本職工作，無論組織上叫我干什么樣的工作，都要力爭干好、爭當(dāng)?shù)谝?，?chuàng)造一流。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。我將堅持理論聯(lián)系實際的原則，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。再次，要繼承和發(fā)揚本機(jī)關(guān)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，比風(fēng)格、比奉獻(xiàn)，永葆市場經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士的本色。加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。三是業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)，沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是為群眾服務(wù)意識的淡薄。一、存在問題的主要原因一是對政治學(xué)習(xí)“走過場”。平時只是看文件，報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“車到山前必有路”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。桂平市金田中心衛(wèi)生院XX年6月8日干部最新作風(fēng)建設(shè)年分析材料一、存在的主要問題政治思想意識不夠強。社區(qū)衛(wèi)生培訓(xùn)、婦幼保健項目、兒科新技術(shù)新療法等為下一年度重點外出學(xué)習(xí)項目。2．組織好急救和“三基”知識培訓(xùn)。一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我們的干部教育培訓(xùn)的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展干部教育培訓(xùn)工作，并把我院的干部教育培訓(xùn)工作推向一個新的臺階。XX年上半年共派出進(jìn)修人員5人次，參加長、短期培訓(xùn)班（7天至2月）15人次，參加學(xué)術(shù)會議及學(xué)術(shù)交流10人次。二是聘請外院知名專家、教授進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的講座，加強本院衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)習(xí)，充分利用知名專家知識優(yōu)勢來增強自己的實力，促進(jìn)自己的工作。一是加強了重點傳染病知識的培訓(xùn)，組織衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行了艾滋病、禽流感等傳染病防治知識的全員培訓(xùn)、公共課程及醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)。四、干部教育培訓(xùn)培訓(xùn)活動有所加強為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求，我們在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的干部教育培訓(xùn)活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。定期進(jìn)行干部教育培訓(xùn)政策制度、學(xué)分授予辦法等相關(guān)知識的培訓(xùn)，使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握干部教育培訓(xùn)政策制度。一是依據(jù)干部教育培訓(xùn)的有關(guān)文件，制定了本院干部教育培訓(xùn)的相關(guān)配套文件，加強干部教育培訓(xùn)工作的管理。三、繼教管理步入正規(guī)，科學(xué)化程度進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)面廣、量大，層次多，形式多樣，規(guī)范管理既是工作重點也是工作難點。第五篇：衛(wèi)生院XX年上半年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)及下一步工作思路桂平市金田中心衛(wèi)生院XX年上半年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 為進(jìn)一步規(guī)范我院的干部教育培訓(xùn)工