小學四年級數學工作計劃(參考版)
2024-11-22 22:22本頁面
【正文】 第 9 頁 共 10 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 10 頁 共 10 頁。加強自己對教學的反思我會努力用日記的形式，記錄自己每天教學上的點滴，使自己的更加的理解教材，更加的讀懂學生。把學生分成小組這里的分組并不是一個簡單的小組，而是對學生進行診斷后，在進行分組，使學生在這個學習的小組中，能夠體驗到成功和進步，并最大限度的展示自己的特長。加強作業(yè)的指導。讀懂學生，盡量在講課之前對學生掌握知識的狀況有一個全新的了解，給學生提供適合自己的方法，這樣學生才能更好的在原有的基礎上進行學習。在教學第四單元平行四邊形和梯形時，應采取適宜方式幫助學生理解所學概念，利用已有的知識經驗(自己畫平行線)，并通過想象來體會，利用爭論明確關系引導學生體會一些方法中的數學原理。對于計算的教學，我準備加強算理的引導，例如第三單元利用學生已有的經驗，進行類推遷移的方法，使學生掌握三位數乘兩位數的計算方法。對于第二單元角的度量采取適宜方式如：動手操作幫助學生直觀理解所學概念。三、教學建議：關于第一單元大數認識這部分知識，學生已比較熟悉，或說已經有了比較好的基礎，準備放手讓學生來探討。，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。，發(fā)展空間觀念。、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線。、射線和線段，知道它們的區(qū)別。、除數是兩位數的除法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。這一冊教材的教學目標是，使學生：，認識自然數，掌握十進制計數法，會根據數級讀、寫億以內和億以上的數，會根據要求用四舍五入法求一個數的近似數。二、教學目標：這一冊教材包括下面一些內容：大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認識，復式條形統(tǒng)計圖，數學廣角和數學實踐活動等。上課缺乏積極性，課后作業(yè)完成的效果很不理想，特別有名學生每天都不能按時完成家庭作業(yè)，而是需要在第二天返校后，在教師的監(jiān)督下完成相應的功課，可是根據我的觀察，這些學生的智力并沒有問題，而是懶惰成性了。21名女生，26名男同學。這樣，不但積累了經
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