幼兒教師演講稿：眼睛的對話--心靈的交流與幼兒教師演講稿：給我一個機(jī)會--還你一份精彩匯編(參考版)
2024-11-22 22:01本頁面
【正文】 謝謝！。我相信，這份熱愛，一定也會感染我的孩子們，讓他們從小擔(dān)當(dāng)責(zé)任，充滿著自信。自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的熱愛。小型班的家長，對孩子的教育比較重視，自身素質(zhì)也比較高。因此，在新學(xué)期里，我們將對班報進(jìn)行全面改版，提供大量的空間，讓家長們暢所欲言，出謀劃策，學(xué)習(xí)交流。我班的家長工作一直比較好，因為我們與家長有一塊溝通的平臺，那就是我們的班報——家園直通車，我班的班報，可謂是深入人手，每期都是人手一份，可最近我發(fā)現(xiàn)，我班的班報每期都是我們老師組稿，編輯，而屬于家長的位置就只有“聊天室”那么一小塊，互動性不夠。二．繼續(xù)創(chuàng)建班級文化 辦好班級的另一特色——班報幼兒園的工作離不開家長的配合，這句話我們每位老師都知道，可做起來就不是那么一回事。因此，在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)開展古詩誦讀活動，并在誦讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡單的識字練習(xí)，培養(yǎng)孩子早期閱讀的能力。因為他無法融入中華民族的精神生活。在此，我要求擔(dān)任大班小型班的班主任工作，在繼續(xù)做好班級常規(guī)的同時，把我班的專題特色搞得更加紅紅火火。小班化教育已越來越受到廣大教師、家長的青睞。這是我這幾天一直在思考的問題。而我與他們朝夕相處，早已是心心相印。 還你一份精彩二00三年下半
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