【正文】 （牽頭責(zé)任人：責(zé)任人：各局長責(zé)任股室：有關(guān)股室）。強化綜合協(xié)調(diào)、公文審核、會議管理、保密和督查督辦職能，完善各項規(guī)章制度，規(guī)范公務(wù)接待，優(yōu)化工作程序，嚴格控制會議，精簡文件，降低行政運行成本，建設(shè)節(jié)約型、服務(wù)型和效能型機關(guān)。充分發(fā)揮教育宣傳的正面引領(lǐng)作用，把握正確的輿論導(dǎo)向，積極宣傳教育改革發(fā)展中取得的新成績、涌現(xiàn)的新典型，密切與社會各界的聯(lián)系，營造關(guān)心支持教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。深入開展調(diào)查研究，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅持以黨建促發(fā)展，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制，深入開展廉政文化進校園活動，增強教育干部廉潔自律意識。通過“同課異構(gòu)”、課堂教學(xué)建模研究等活動，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，探索高效教學(xué)模式，全面提高課堂效率，做亮教育品牌。深化“青藍工程”，搞好結(jié)對幫扶，定期上好示范課和達標(biāo)課，嚴格落實課堂教學(xué)“三講三不講”。積極探索素質(zhì)教育背景下提高高中教育質(zhì)量的新思路、新措施，建立高中教育持續(xù)健康發(fā)展有效機制，完善選課走班的運行機制，做好優(yōu)秀生培養(yǎng)、貧困生救助等工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為高校和社會輸送大批優(yōu)秀生源和合格人才，滿足更多人民群眾對子女的升學(xué)愿望。啟動一中新校區(qū)建設(shè)項目，改善二中辦學(xué)條件，加快省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，提高高中教育普及程度。繼續(xù)爭取與我省部分辦學(xué)條件較好的高校合作辦學(xué)，加強師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)備、聯(lián)合招生、交流掛職等方面的合作，全面提高學(xué)生的職業(yè)技能。（責(zé)任人：責(zé)任股室：職成教股）2積極探索校企合作辦學(xué)模式。（責(zé)任人：責(zé)任股室：職成教股）2加強職教隊伍建設(shè)。逐步建立和完善社區(qū)教育體系，加快各級各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。多渠道籌措職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費，加強骨干專業(yè)建設(shè)和實訓(xùn)基地建設(shè)，注重學(xué)生實際操作能力的教學(xué)和訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的應(yīng)用型、技能型人才，提升職業(yè)中專服務(wù)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展和服務(wù)“三農(nóng)”的能力。加大農(nóng)村薄弱學(xué)校幫扶力度，大力開展“送教送研下鄉(xiāng)”、“聯(lián)片教研”和“農(nóng)村支教”等活動，縮小城鄉(xiāng)教育差距，以均衡發(fā)展推動教育公平。（責(zé)任人：責(zé)任股室：督導(dǎo)室計財股）扎實開展城鄉(xiāng)幫扶活動。（責(zé)任人：責(zé)任股室：計財股基教股）1改進和完善督政評估機制。加大教育投入，規(guī)范財務(wù)管理，爭取優(yōu)惠政策，實現(xiàn)財政性教育經(jīng)費投入穩(wěn)健增長；完善“校財局管”管理制度，充分發(fā)揮教育核算中心作用，科學(xué)編制和嚴格執(zhí)行中小學(xué)預(yù)算，提高教育經(jīng)費使用效益，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)；做好義務(wù)教育階段學(xué)校家庭困難學(xué)生資助工作，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。通過舉辦幼兒園園長培訓(xùn)班、幼兒教師專業(yè)技能培訓(xùn)班和各類業(yè)務(wù)活動，全面提高園長和教師整體素質(zhì)。加強常規(guī)管理，嚴格落實《縣幼兒園日常工作規(guī)范》，進一步優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境，提升幼兒園管理水平。制定公辦幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)，加強民辦幼兒園收費管理和分類指導(dǎo)，完善備案程序，實行幼兒園收費公示制度，接受社會監(jiān)督。（責(zé)任人：責(zé)任股室：基教股）1加大辦園秩序的監(jiān)管力度，依法取締非法辦園，切實規(guī)范辦園行為。（責(zé)任人：責(zé)任股室：基教股督導(dǎo)室教研室）（五）依法規(guī)劃管理，促進學(xué)前教育健康發(fā)展1認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，積極發(fā)展學(xué)前教育，著力解決當(dāng)前存在的“入園難”問題，滿足適齡兒童入園需求。制訂中小學(xué)綜合素質(zhì)評價管理辦法，加大督導(dǎo)評估中“教學(xué)管理”所占比重，積極探索素質(zhì)教育背景下對學(xué)校、教師、學(xué)生的評價方式，大力推進評價與考試制度改革。完善初中學(xué)業(yè)考試制度改革，實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式，促進學(xué)生全面發(fā)展。不斷改進課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，完善課堂教學(xué)模式，打造高效課堂，為學(xué)生提供盡可能廣泛的思維和想象空間，在能力培養(yǎng)上下功夫。開發(fā)具有濃郁地方特色的校本教材，豐富課程內(nèi)容，提高課程實施水平。加強國防教育，舉辦中小學(xué)國防教育知識競賽和國防教育征文評選活動，進一步增強學(xué)生的國防觀念。加強對體育課及課外活動的管理，認真落實中小學(xué)體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，促進中小學(xué)生健康水平和藝術(shù)素養(yǎng)的提高。出臺實施《關(guān)于進一步落實課程方案，加強薄弱課程建設(shè)的實施意見》，開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課